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2007-09-05 12:43:42| 人氣1,373| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

動物嘉年華---學生聽後心得

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上個月帶兩位學生去國家音樂廳聽音樂，其實一方面是要培養他們欣賞音樂的能力，一方面是教導他們去音樂廳聽音樂的禮儀，再另一方面是讓他們知道平常的一人練習和樂團練習間的關係。不過也有一點點是要刺激推動他們在學習樂器上的動力，希望他們知道說不定也能跟台上的演奏人員一樣能站在台上演出。
音樂會的曲目適合一、二、三、四年級以上的小朋友聽。淺顯易懂的曲子，如標題音樂”C大調玩具交響曲”、和”動物嘉年華”小朋友一聽就容易知道。另外還有幾首絕對音樂包含了巴洛克時期、古典時期、浪漫時期、印象時期的音樂。而台上的演奏人員也是由小學二、三年級的兒童團，到國、高中的青少年團及老師們，也讓兩位學生知道學習音樂年齡不是問題，而是在學習過程中的努力練習及付出。
以下是請兩位學生在聆聽音樂後的心得感想，文字多寡不限，只在於能夠知道他們對音樂的感覺想法。有稍做一些文字上的修改，使句子文章能能夠順暢。()括弧中是對句子稍做解釋，或是文字上的修改註解。
第一位學生的文章
這場管絃樂團音樂會(原學生寫小提琴演奏會其實是管絃樂團，因為大多是小提琴為主，其他有中提琴、大提琴、低音提琴......等樂器，因樂團編制的關係所以在名稱上也不同。)，我覺得還不錯聽，簡直可說是六馬抑秣、沉魚出聽。
以前在電視上有看過小提琴演奏會(有可能是獨奏的演奏會)，但感覺上沒有這麼好聽。我原以為這場管絃樂團音樂會可能也會一樣，可是聽完後的感覺卻跟電視上的差好多，這次的音樂會真的是讓我大開眼界！(原文有點饒舌，所以稍為改了一下。基本上能知道學生之前有聽過提琴演奏，但因為演奏型式不同對一開始學習聆聽古典音樂者會較困難。市面上所賣的大多都是大眾化音樂，也就是常常能夠聽到的音樂，而且耳熟能詳馬上就知道的曲子。可先從這些曲子慢慢欣賞，最好是能夠有曲子文字上的引導，才能馬上感受音樂的涵義。)
第二位學生的文章
去聆聽這次的音樂會前，原以為會很無聊、很難聽，直到老師帶領我們到了音樂廳後我就開心了起來。從未進入到國家音樂廳內部，第一次看到覺得很大、很華麗，跟想像中的不一樣，而且讓我迫不及待的想要好好的聽音樂。演奏會開始了，演出的曲子一首首都很好聽。(對於從未聽過古典樂者都會有這樣的現象無聊、無趣、和聽不懂，更何況對於一個小朋友來說，坐在那兒聽兩小時的音樂形同坐針氈。現在很多的音樂團體針對小朋友量身訂做了很多的音樂會，音樂會中還有主持人講解或是用說故事方式讓小朋友喜歡，更也有是音樂會加上偶劇加深小朋友對音樂的印象。如去年就有小熊維尼音樂劇，活潑的人偶和音樂小朋友都能記憶深刻。)

我要檢舉
台長： 愛夢想的女孩

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