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幽默而不生氣的說教效果更好

    文/ 吳靜吉 當青少年接觸到憤怒的對話時,也許會暫時使他們比較努力,但卻阻礙了創意發想。 如果非要生氣不可,可改用諷刺性幽默,至少讓對方聽到後,在解決創意問題方面,不會受到阻礙。幽默而不生氣,有助於解決創意問題。 讀國中的小娟正在看電視,爸爸...

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