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2008-01-25 17:48:05| 人氣201| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

課堂

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努力將昨日
也許化成水氣的知識
纹到每顆腦袋
是否邏輯的橋
彩虹出現時
學生才懂得
當時，迷惑人的
不只是蜃樓
在山間面對細雨
要大膽的
假設還有陽光

我要檢舉
台長： 果果

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我要回應
虹
忒偏喜此短作
轉折的斷句處
綿延著...似有還無
如釣竿拋甩
又鉤回「要大膽的
　　　　假設還有陽光」

有感，何時透澈
浮世如雨後虹光的【課堂】
習得淡泊
習得釋笑滄海
2008-01-26 20:56:21
果果
妳這拋甩
把我的收穫鉤走了一些囉
2008-01-27 23:25:28
否 是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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