玩 出一種味道來! 這是小瓶子的第二台 人生，太簡單就不好玩了， 該怎麼玩才算好呢? 玩出一種味道來，就好極了!

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上個星期，到機構去，這一次我為四個幼稚園的小朋友說故事，一開始就有人生氣打架了【我還不知不覺當起了風紀股長..板起臉來!】。^_^，沒有很兇喔!只是變得很老師的樣子。

 
我告訴小朋友說，我來是要說故事的，不是看他們打架的....不想聽的人可以選擇出去玩。好不容易大家安靜了一點，又進來了二個高年級的小朋友，分別是國小四、五年級的，我只好收留他們請他們當小老師，結果他們卻搶著回應所有的問題，我只好在他們強著回應我時，也會注意到那些小小的小孩。【也許這樣他們很有成就感，後來一個小四的小朋友也講了一本繪本】 。總而言之，那天原本要講二本的，後來只說了一本。 進度有些落後就是啦!!

那天的結果，比我預期的還不好，原來，現在這一群小小小朋友都是之前是被嚴重家暴的小孩，也就是受虐兒。所以他們以為打架是最好的解決問題的方式，所以....，用直接課輔及講繪本的方式，對他們而言太制式了，也許有機會的話，我想幫他變化一下，也許得想一些互動的方式，我有想到用不同的方式，讓他們愛惜自己的身體或照顧自己的身體，但這些可能要花一些時間，面對直接家暴的小孩，我也是第一次。聽所長說，這一批小孩裡，被嚴重受虐的真的很多，這是我未來的學習的地方。

當天，我帶了氣球去，而現在氣球卻是最吸引他們的，他們的苦苦地向我要一支「寶劍」，而一支寶劍可以讓他們玩很久很久。不過，我一次不想帶氣球去了，因為氣球有時卻也讓他們容易分心。也許過一段時間再帶去會比較吸引他們。

現在想到的有，拿一張大的美工報紙，讓小朋友自己描身體，讓他們看見他們自己，然後讓他們劃出自己的臉、身體等。 【這是上次聽 阿明哥看書分享的，他說有一本教養好好玩時，是用這樣帶領自己的小孩認識自己身體上的器官的，我想這個模型很容易讓孩子看見自己】。

由自己的身體，然後看見別人的身體，彼此尊重等。 未來小瓶子若有不錯的方式，再和大家分享，也許你有好方法、好書也歡迎介紹給我。

我只是不明白，小小的小孩受傷卻是來自於他們最親愛的家人、父母，也許我們不確定那已成為父母的家長，是否能覺知到自己已為人父母，還是他的內心仍只是個受傷的小孩，於是他們可以用的只有「傷害小孩」。

在這個世界上，每一個人都需要愛，而「愛」與「被愛」會在每一天的感動中日漸增長，也許我們現在也只能用純純的愛去包裹那曾經受傷的小孩。讓他們學會愛自己、看見自己。