大海 天空 世界 從18歲到現在...... 「大海 天空 世界」 ──── 我的出口

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四年前自己還只是個推甄生，四年後自己竟一口答應要幫忙系上的推甄。

這次的推甄非常花俏。
原因或者是因為共有43個推甄生吧！
而且要錄取18個。

推甄的活動持續一整天。
早上的活動聽說是要他們分組演戲，老師也參與在其中。
而我幫忙的時間是在下午，系上給曾經推甄上的同學五個主題：實習、交友、社團、打工和課業，分別由不同的學長姐來分享，我被分到「課業」，而且一個人只能講七分鐘。

看到台下43個學生還加上5位老師，我實在有夠ㄘㄨㄚˋ的，平常報告的時候根本沒遇過那麼多人，而且七分鐘一到老師就會按鈴，我們就要自動消音並把麥克風傳給下一個同學。

這讓我有兩種想像，一是，這根本就是即席演講嘛！二是，大家都看著我，會有這種錯覺是：到底是他們在面試還是我啊？！

說真的，三天前得知自己要講的是「課業」，實在不知道該怎麼說，這個主題可真的太廣了，而且我又只有七分鐘而已，真的不知道要對一群還不熟悉社工系的高中生說些什麼，而且老師又在場，很怕自己講的東西是錯的，真的壓力很大。

果然在這樣的情緒下還是沒辦法把事情辦好，結束後老師對我們說：「要學習講重點。」

除此之外，學弟還說我說的東西很無趣，他的意思是我的主題是他沒有興趣的，而跟我這個人無關，但其實我自己會覺得，要能把這個主題說的有趣大有人在，只是我沒有做到罷了！真是另一波的沮喪。

分享完後是Q&A時間，43個人分成5組，各組分別被帶到不同的教室，會由1位學長姐和1位老師進入團體，推甄生可以自行向學長姐發問，而老師是觀察者的角色。

我這組的老師來得比較慢，助教叫我先開始，剛開始大家都沉默。
我問大家，知道現在要幹麼嗎？
有人說，現在是Q&A時間。
我說，知道就好。
原本打算繼續沉默的，不過還是環視大家並且好心的問有沒有問題要問我。

老師進來後真的有差，同學的主動性變得比較強。

等Q&A時間結束後，同學離開，老師問我對誰比較有印象。
總共有7、8個學生吧！我覺得只有兩個人在團體中表現比較好。
一個是問我，當我在處理個案時，有自己的負面情緒我會怎麼處理？
另一個則是問我，當課業或課外活動佔據了我很多時間而較少和重要他人互動時，我會怎麼處理？由於也無法具體回答她，所以她自己做了一些自我揭露，是關於她與家人之前發生的不愉快經驗。

而其他的問題，我覺得都很菜、很鳥......

像是......
「學姊，社工系的課業那麼重，那還可以修輔系或雙主修嗎？」
「是學校派給妳個案，還是妳自己去找個案？」
「如果那個人把妳關在外面不讓妳接觸他，妳要怎麼辦？」
「妳怎麼跟個案約時間？」
「實務跟理論怎麼結合？」
「實習跟課業怎麼取得平衡？」

很多問題沒頭沒尾的，我真的很懷疑她們知道自己在問什麼嗎？還是只是為了表現而去問問題？

但我真的覺得今年的推甄生實在太辛苦了，這種推甄方式好活潑，如果是我一定不會上，而且我也在想像如果要我去提問，我菜鳥的程度一定有過之而無不及吧！

實在很慶幸當年的面試只花了五分鐘，而且不用演戲和提問。


看到一堆陪同的家長、老師、推甄生、學弟妹和同學，感受到競爭、慎重、表面平和的氛圍......

這些實在令我很不舒服。