Avon~放風箏 如果我不在， 你就自己進來坐坐、看看， 想喝點什麼， 你可以自己帶來， 想說什麼， 你可以自己決定， 這四面盡是你可下筆的地方。 如果我還沒回來， 也不用找我， 因為，我會回來， 我只是去放風箏而已～

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去年手氣很好，抽到現在的班級(707),
學生大都天真、上進，
家長也非常關心學生的學習狀況、配合度也高。
這是我任教這麼多年來，
第一次，從頭開始帶起，
因此非常謹慎；
這也是第一次教到素質不錯的學生，
因此也格外珍惜。

一開學的時候，我就跟學生說明下列規定：
1.我希望我們班是「有氣質」的班級。
2.這是國民義務教育，你的責任就是把書讀好。
3.每天完成你該寫的功課。
4.不准談戀愛。
5.注意整潔、秩序。
6.懂得感恩。

班親會裡，我也跟學生的家長說明我的教育理念，
不只要求學生把書讀好，
更希望學生的家長培養孩子的責任心與感恩的心。

經營了一學期下來，
我們班是全年級裡紅利積點最高分，也是第一個烤肉的班級。
我們的整潔、秩序常得獎，
因為我們已經把這件事，當成我們日常生活應該做到的良好習慣，
有乾淨、安靜的環境，
我們才能安心的求知。

我們班級裡有很多好看的課外書，
有閱讀區，是個愛看書的班，
我們也相信愛讀書的孩子不會變壞！

為了拯救我們的數學，
我一路的請教資深的老師，
最後發現只有每天算，
才能提升能力與速度。
因此在第一次段考後，
我們每天考十題數學計算題，
雖然進步的幅度沒有我預期大，甚至有點失落，
但是我調整我的心態，不可以半途而廢，
努力的找出原因，
發現原來是他們算的太慢了。
於是，第二次段考後，
我依然堅持每天回家算十題、隔天考十題，
而且多出考試限時"十分鐘"的制度。
經過月餘的訓練，他們已經能從十分鐘十題，
進步到八分鐘十題的速度。
連他們自己也都算出興趣，算出成就感，
慢慢愛上數學了。

其他科目，也都有跟上進度，所以成績不差。

我們在體育競賽裡，也得到二十人制拔河第三名，
八人制的拔河總決賽，雖然延到下學期，
但我們有信心拿到前三名。

這半年來，我們班也歷經了H1N1的停課風波，
但卻沒有影響到學生們的學習進度，
甚至養成他們更自愛、更自我負責的態度。

班上的風氣很重要，
學生和學生之間競爭很激烈，
誰也不肯輸誰，
但誰都會幫助需要幫助的同學。

因此，我最大的成就感是：
學生的父母親告訴我：「老師，我的孩子從來沒像現在這麼喜歡上學。」
學生們也在聯絡簿和部落格寫道：
「好喜歡跟大家在一起，可以一起上課，一起比賽，一起吃飯、一起在十分鐘內腎上腺激素分泌......」

接下來的一年，
我們還要一起創造屬於七班的回憶！