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了解，是需要時間的

和學生朝夕相處了一年，我們才對彼此的個性與習性，有進一步的認識。例如：學生第一眼看到我的印象，大多是嚴厲、不苟言笑，但經過一些時間，他們發現原來老師是個很風趣、幽默的人、愛分享生活點滴、更愛講道理給人聽，做起事來條理分明，明快果決，任何事都逃不過老師的法眼。他們會有這樣的認知轉變...
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新聞台: Avon~放風箏 | 台長：Avon
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