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2004-08-02 15:04:36| 人氣139| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

孩子!其實我懂你的心-了解孩子行為背後的原因

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教會也在這幾年由於社區意識的抬頭,許多教會紛紛成立協會,或開辦社區活動,藉以接觸社區民眾,了解社區居民的需求。週末兒童營通常是教會接觸社區兒童的管道之一,而教會本身即是一個開放、接納各樣的人的環境,然而,在從事兒童事工的過程中,必定會發現社區兒童與會內兒童的不同之處,如何真正了解兒童的想法,用一種正向積極的態度幫助他們,進而達到將福音傳給他們的家庭這個最終的目的,是我們需要了解的。

首先,根據艾力克森的社會心理八階段,是將人的一生從0歲到成年後期分為八階段,每個階段的孩子都有他們成長階段的任務跟要學習的功課。因此,如果在孩子成長過程中,因著家庭變化而導致某一任務學習的缺損,將會使他們的行為產生問題。另外,根據Eric Berne創始的溝通分析學派,認為每個人在他6歲以前就已經寫好自己的人生腳本,許多行為是孩子在家庭中對父母型人物所尋找的生存之道,因此,由以上理論可知,孩子的行為事出必有因。

如何了解孩子行為背後的原因,茲提供以下方法作為參考:
1.了解孩子的家庭背景:我們辦理各樣社區兒童工作的時候,在受理報名的時候,或多或少會得知孩子的家庭背景,這些資料有助於我們了解孩子行為產生的可能原因。
2.發揮觀察力:經由觀察,可以知道孩子通常會做出某些行為的時間,也可以知道孩子對某些事件的反應。如果可以做成紀錄,將會更精確的了解孩子的行為特質。
3.跟孩子聊聊天:如果你覺得某些孩子的行為特別會造成其他孩子的困擾,你可以跟孩子約定時間聊聊天,或是不特意的跟他聊,一方面了解他某些行為的原因及他對自己行為的看法,另一方面,可以讓他知道有人在關心他,也讓他了解我們的立場。
4.Make Contract:跟孩子聊天之後,可以一次跟他約定一件他願意改善的行為,一次一件是比較容易做到的做法,不要一次約定太多件,否則孩子無所適從,會覺得有壓力。
根據筆者的經驗,經由以上的做法,孩子的行為多半會獲得改善。「我們愛,因神先愛我們」(約一4:19),將神的愛用諸般的智慧傳給孩子,讓我們一起來幫助孩子成為一個充滿愛的人。

台長: 小瑛
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