莊生曉夢 分享心情故事...

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 這是一則老師與學生真實的對話，學生本意只是請老師少扣些分，詎料這封信引起老師""莫大的迴響""~師者傳道授業解惑也~~這位空大的老師真是愈解愈迷惑~只能說是""有夠機車的老師"'空大在聘選兼課老師時真要好好過濾才是~~~

某老師：

我是學生XXX，對於老師平時上課作業扣分，學生想要申訴。學生日前因身體出狀況，接受榮總醫生建議作手術，以致無法去上課。學生既然巳繳了學費，當然希望能去上課，實非得已。況且學生並不知道什麼時候，身體會出狀況，且已向學校請假了，請老師見諒。並非學生不認真，因為學生是很認真的人，期中考我考97分，就是一個証明。所以請老師在作業分數上手下留情，否則我會自責的，因為不能上課而被扣分，謝謝老師。

 

老師的回答真是讓人傻眼~

 

HI  XX，

 

在那封信中，我也寫得很清楚了！很多學員們都有可能有著值得同情的理由。

為了公平地反應平時成績，我的職責就是透過成績充份反應出各學員們的認真程度...。   

(乍聽之下~~嗯~有點道理)

 

相信您也知道，｢電腦與生活｣是｢開書考｣的課程，而且這課程大部分的內容都相當生活化！說真的，段考成績是很難充份反應出每個學員的認真程度！你認為有沒有不夠聰明的學生，就算比你認真好幾倍，也考得沒你好的？成績在大部分時候，很難反應出每個人的認真程度的！

(上段才說""職責就是透過成績充份反應出各學員們的認真程度""在這又說""成績在大部分時候，很難反應出每個人的認真程度的""原來只有老師說的才對~~沒道理~矛盾之至)

你舉你考97分的實例，讓我覺得有點傻眼...。你認為柯老師不懂那些箇中道理嗎？你真的把老師們看扁了~ 我只能說，你在思考｢考97分｣的這個親身實例，｢不夠認真｣！假使你夠認真，就應該知道｢考97分｣這件事情，不足於證明你是認真的...。 

(既然考試成績很難反映認真程度，那就不用評分囉~這樣的回答實在有點無厘頭，OPEN BOOK那麼好考嗎?印象中以前讀研究所時，必須翻完一本書才能完整的回答一個問題，學生也只是以考97分來說明他很認真，老師的反應也未免太大了吧!)

 

我以前也當過很久的學生 (五專、大學、研究所)，雖然我都是讀國立大學，但學費不都是我家人的血汗錢嗎？我以前也有成績不好的時候，可是我｢可不會｣去責怪任何一個老師，說我繳了學費，就不可以給我低分，因為我是付錢的人...。

(老師都是讀國立的~學識果然淵博~但他的國文一定不及格~邏輯也有問題！學生只是乞求老師手下留情，從頭到尾都沒責怪老師的意思，也沒說付錢的人應該得到高分，老師的反應真是無法理解~~)

 

假使你的病情在手術後，真的需要充份休養，應該連期中考那一週都應該好好休息才是！期末考的那一週又快來臨了，你更應該好好休息，才能好好去參加期末考...。 

(依老師的講法~生病就不要去考試囉~~這樣鐵定被當，正好稱了他的心意，哪門子的講法!沒良心)

 

我不喜歡偽善地表達任何事物，所以我才坦白地說，沒來的學員們，我會加以扣分！ 

你應該要替那些真的全程來到課堂的學員們想一想！他們或許也是很忙碌，或許也有人帶著宿疾，但卻不辭勞苦地來到課堂上聽課！你確定他們的平時成績要跟你一樣，甚至比你還低，你認為這樣子公平嗎？ 

這世界其實很多時候並不完美，個人不應該單單只為自己的私心，而不去顧全所謂的公平正義！身為老師的我，是應該在公平正義上，盡一份心力的！ 

既然你是真的沒來上課，就應該虛心接受｢平時成績｣比有來上課的人｢低｣！

(學生自始至終訴求重點都是請老師手下留情~從沒拉低其他同學分數的意思~這老師卻搬出公平正義，這麼冠冕堂皇的字眼，這讓我想到《笑傲江湖》裡的岳不群(偽君子)~) 

我寫這封信，有些字句很坦直！我並沒有生氣，只是嚴肅地向你說明一些道理，希望你能懂~ 

你若不懂，我認為你還是會責怪我太嚴格；你若真的懂，你看完這封信的內容之後，應該是感到愧疚...。

(老師真的沒生氣!但是學生不知該懂還是不懂~~HAHA~就老師的意思--不懂的話會責怪老師太嚴格!!懂的話--應該會感到愧疚!!)

本人的結論是:老師太過機車AND矯情，學生也不過是乞求分數不要被扣太多~ 此乃人之常情，或許他當學生時真的很優秀，才能讀五專再讀大學又唸研究所，但是他在當空大老師之前可能沒修好教育學分，也未確實「三省吾身」，檢討一下吧~為何有那麼多學生不去聽他的課~~~)

願健康平安

這段話有點水準~像個老師的樣子~HAHAHA~~~