自我要求100分
要求自己做到一百分的相信上天
要求自己做到一百分的盡心盡力
要求自己做到一百分的全神貫注
要求自己做到一百分的熱情洋溢
要求自己做到一百分的責任負起
昨晚上山在集合所有夥伴叩首之後，跟大家分享週信「傳承」，提醒所有夥伴：我們要傳承的是老爺爺、老奶奶的修辦精神，老爺爺、老奶奶對道的信心是一百分，我們也要效法老爺爺、老奶奶做到一百分。
一百分不是完美主義
100的「1」是一個真心：真心關懷每個人，真誠與夥伴分享，真愛付出善待每個人。所謂「心真一切真」，「1」即是每個人本有的自性，「1」即是每個人與生俱來的天理良心。
100的第一個「0」是「歸零的心」：看到他人的不圓滿要放下歸零，善用四句話清理。遇到意見不合要放下歸零，善用四句話清理。感覺壓力很大時，要放下得失心與我執我見，自動歸零回到原點，善用四句話清理，不要累積負面的心念。
100的第二個「0」是做到「扶圓補缺」：發現任何的漏洞，自動自發去彌補，發現不圓滿的地方要互相協助，發現遺忘的事項要互相提醒。當每個人都自動自發去做到扶圓補缺時，營隊的因緣自然圓滿。
今天早上始業式，公開跟班員強調「自我要求100分」，要求每位班員做到100分的「專心用心」，當每位班員做到100分的專心用心時，必然全心投入在營隊，激發出歡喜心與學習心。
如今的班員不同以往，他們往往欠缺企圖心，往往是腦袋空空，被動的參與流程，沒有自信心想要達成目標，欠缺心想事成的成功經驗，常常找一些合理化的理由，規避責任與壓力。
營隊規劃的三大賽：隊呼對抗、大地遊戲、表演大賽。每一次比賽與上台呈現，全是為了激發班員的潛能，藉由成功經驗的創造，引發班員的自信與互信，班員在努力達到100分的過程中，將會體驗心想事成的美好經驗。
同樣的，現今的年輕夥伴常常粗心大意，欠缺自我要求的嚴謹，有時出現一些明顯的誤失，過去幾年自己沒有強烈的要求，這是自身沒有做好督導的責任，如今告訴自己：要培養年輕一代成為接班人，期許他們要做到青出於藍，更加用心更認真。
因此昨晚公開提出自我要求100分，即是期許年輕一代的夥伴，做到反求諸己的修辦，從自我要求100分中，體悟到自性本有的清明與全神貫注的法喜。
7/26/14
12:49:13 PM
剛剛巡視夜談的開始，訓斥了第三小隊，看到他們花了很長的時間喝水加水，顯見班員的心情有點散亂，沒有保持專注的心境，小隊凝聚力尚未建立完整。
做到100分凝聚的小隊，在每一次進行分享或是討論時，小隊圍成的圓圈非常密合，形成緊密的磁場共鳴，讓每一位分享的人感到安心與放心。
專注與傾聽是建立小隊凝聚力的基礎
當每一位班員都自我要求做到100分專注與傾聽，上半身傾向發言者，將所有的注意力集中在發言者的身上時，自動把愛的能量投射在發言者，讓發言者感到「被關懷、被了解、被尊重與被重視」，當下發言者必然願意把心門打開，做到真心誠意的自我坦露。
常常提醒輔導員，聽話者比發言者更加重要，因為分享是一種互動關係，先要有人願意做到專心注意與將心比心的傾聽，讓每個人感到安全與，﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽ PM7/26/14
10:41放心，才會有人願意坦然的分享。
100分凝聚的小隊，每一次的搭肩都能感受到彼此之間心手相連，每一次的加油都感受到彼此的脈動，每一次的分享都感受到真心的觸動，只要每一個小隊都充滿向心力，自然凝聚成為充滿道氣的營隊。
剛剛在廣場上巡視時，看到好幾個小隊做到100分的凝聚，期許大家共同度過美好的夜晚，感受彼此的真心。
7/26/14
10:48:48 PM
每一梯次的營隊都是第一次也是唯一的一次
國中班第二梯次班員的組成因緣，跟第一梯次截然不同。這梯次班員的共通性，在於大家普遍沒有自信心與企圖心，看起來相當配合聽話，不過第一天下午的午休後，班員散漫的慣性漸漸浮現。
上週五剛上山訓話時，公開問全體班員：曾經拿過總冠軍的班員舉手？意外的是全班沒有一個人舉手，第二天早上又問班員：曾經在大地遊戲獲得金牌的人舉手？全班只有七個人舉手。
由此可見參加過營隊的班員，以前大都是沒有機會拿到獎牌，當下同理他們的心態，由於他們欠缺成功的經驗，往往不敢表達意見或是勇敢秀自己，加上沒有參加過營隊的全新班員，還沒有完全進入狀況，導致整體的氛圍有點鬆散。
因此第一天晚上輔導會報時提醒輔導員，想辦法激勵班員去嘗試與挑戰，共同創造成功的經驗，藉此引導班員建立自信心，這是邁向成長的關鍵。
像是第五小隊的小隊長，去年因為態度上不夠積極，曾經被自己指正過，今年又被選為小隊長，從一開始就很認真帶動小隊的精神，可惜的是前兩天隊呼對抗與大地遊戲都沒有拿到獎牌，頒獎後看到他頗為失望的神情。
因此第三天早上當第五小隊來向自己問好時，自己跟他們強調：每個人要有非常渴望贏的感覺，下午表演大賽要拼盡全力。
果然他們在下午的表演大賽，發揮全心投入的團隊精神，克服臨場的緊張情緒，呈現一齣見義勇為的社會寫實劇。
在結業式頒獎時，小隊長上台領表演大賽的金牌，興奮得大叫高舉金牌，好像拿到奧運金牌般，他與夥伴們終於心想事成，做到自我要求100分。
國中班班導千群在最後一天頒獎後，鼓勵班員要做到「絕不放棄」，自己當場建議加上四個字「相信自己」，因此班導請班員大聲宣示「相信自己絕不放棄」，其實這八個字就是自我要求100分的內涵。
100分只能當作自我要求與自我實現的目標，不能拿來去要求他人，因為每一個人的因緣、資質與特質都不同，每一個人都是獨一無二的存有，不宜跟任何人比較與競爭。
在我們盡心做到自我要求100分，﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽﷽不宜跟任何人比較與計較，的過程中，必然發現自身的潛力無窮，必定會感受到源源不絕的動力，過程與結果是同樣俱有啟發性。
最重要的是抱持自信心與正向態度，勇於面對恐懼不安的干擾，迎接一切的挑戰，克服自身的慣性，轉化遭遇的挫敗，不要讓自己有任何懊悔與遺憾，如此一來每一個人自然會圓滿自身的緣與圓。
7/30/14
11:38:58 AM
文章定位：
