昨天 週末假日
刻意不出席同學聚集在一起討論本次活動的拍攝計畫的聚會
想 是時候放手讓他們自主完成一件事情的時候了
這個拍攝計畫 內容將是本次慈善活動節目中的高潮點
回想。。。
開學的第一天 教務主任告知我 我所帶的班級裡 有一位肢體障礙的同學
一一點名之後
［郭韋齊］
當她舉起手 那隻沒有手掌 滿佈手術疤痕的手時
這畫面著實衝擊我的內心 大力 大力
儘管已經被告知 也已經做好心理準備
但那交錯的每一道疤痕 我都知道那都是一刀 都是一場場得經歷疼痛的復原
我沒有特別的表情底下 心疼著
當第一堂下課時 韋齊用她那雙沒有手掌的手 從書包裡熟練的翻出東西
往講桌我這兒走來 走路的姿態瞬間讓我明白那是一雙裝了義肢的腿
［老師 這是我的表演 想請你來看...］
兩隻手夾著兩張門票 她開心的面孔看不見肉體的傷痛
［謝謝 老師會去看］
後來 找了好友一起去國父紀念館的展演廳看韋齊的舞蹈表演
那場感動 難以筆墨
直到後來 在學校的公佈欄看見大大的祝賀海報
韋齊榮獲全國肢障鋼琴比賽第三名
開心之餘 還被她多方位的不懈學習而有所自省
於是
這次慈善活動 我們計畫邀請學校內所有能來支持為善的理念的表演團體或個人
我就將韋齊的事情提出來跟影三甲展演事務所的同學分享
也請他們（其實是硬性規定加上幹譙）務必前去親眼看見韋齊在琴房練習的畫面
當同學們圍在韋齊身旁 聽著看著她用這樣的雙手 彈琴
彈出她的勇氣的同時 我看見同學們的臉上 那種動容
有人感動落淚 有人忍不住這樣的視覺撞擊而走出琴房透口氣 調整情緒後再回來
多希望同學們能從此記住此刻感動 然後移動後來的一生
拍攝腳本與分鏡表已經定了
計畫還在努力落實
已經有同樣熱血的團體加入協助 http://www.karmarelief.com.tw/cgi-bin/blog.cgi/about
請加油 我的孩子們
我們已經擁有人生的第一個感動囉～～
老大
文章定位：
