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12月26日,窄路?

December 26, 2006 今天美憲課堂上,廖元豪老師一開始就開始談比較屬於勵志面向的話語。不知道這是為何,也許他遇到了什麼事情的啟示,才對我們提了這些?但我想也許也是跟上一次上課講到批判法學的東西有些關聯吧! 老師談的算是法律學術的使命吧! 廖老師首先在黑板上寫了text、theory,以...

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