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2009-10-30 01:31:10| 人氣10,554| 回應9 | 上一篇 | 下一篇
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【心情】童年的傷口,遺失了美好


  童年的傷口,是人生最初的傷口,最深,最久,也最難復原。我們現在成為怎樣的人?大致也能看出童年的輪廓,童年時不被肯定,很少感覺被愛的孩子,會帶著傷口慢慢長大,隨著年齡增長,傷口越來越大,潛伏在胸口,潛伏在意識深處,並在每次抉擇的關鍵時刻發作,不知道可以有更好的選擇,也不相信不同的選擇會帶來更好的結果。當這樣的孩子若無其事地變成大人,我總在他們身上感到一股揮之不去的悲傷,看似無傷的表面,隱藏的是破洞的心,不斷擴大的傷口,像是心上的隱形塵埃,越積越多,越積越深…………

  這學期「閱讀與書寫」課堂上,看到一篇頗令我震驚的作文!學生寫道:小一時,有一次和父母經過住家附近一間廢棄的空房子,看見屋裡有三隻剛生不久即被人遺棄的小貓,當時天氣很冷,屋外還下著大雨,他見小貓又冷又餓又病的樣子,想帶小貓去看獸醫,但父母不答應;他問可不可以買點牛奶和食物給小貓吃?父母搖頭,要他別多事,他怕小貓會死掉,一直苦苦哀求,無奈父母還是不肯。回家以後,他哭了一整晚,始終放心不下,隔天又跑去看小貓,眼睜睜看著小貓越來越虛弱,小小年紀的孩子,不知該如何是好?只能在一旁乾著急,一連看了三天,小貓還是死了,他難過的放聲大哭,第一次體會到生命的脆弱,與自己的無能為力。自此以後,他不再和父母說心裡話,他認為他的想法在父母心中都是無聊且毫無意義,反正父母只要他好好唸書,乖乖聽話就好,其他都不重要。

  後來有一次,他又在一個廢棄工地看到一隻剛生不久,還沒斷奶的小狗,奄奄一息的躺在紙箱裡,他想起小時候那三隻掙扎了三天,終究難逃一死的小貓,不忍心小狗還要繼續受苦,於是,他輕輕抱起小狗,一瞬之間,他竟扭斷了小狗的脖子,他說他已分不清自己究竟是冷酷無情?還是心存善念?他只知道這樣小狗就不會再痛苦了。

  看完這篇文章,我呆了好一陣,感覺這個無能為力的大孩子,正用偏差的方式,一步步走向扭曲的人生,只因沒有人肯定他最初的善念,也沒有人在乎他心裡的想法,於是,他用自以為最好的方式,擅自決定了另一個生命的命運。那晚,天氣明明很熱,我卻感到一股寒意直竄心頭,我想了很久,想的不是這學生單獨的問題,而是我們的教育到底出了什麼問題?一個從小得不到父母肯定的孩子,又怎麼可能對這世界懷抱希望?他認為除了那樣做以外,沒有更好的選擇。隔週下課後,我把他叫到前面,原來他就是那個每堂課都坐在最前面的學生,一個身材肥胖,外表也不出色的大男孩,一看就是很容易被忽略的孩子。

『你把小狗的脖子扭斷,是為了救他脫離苦海嗎?』他點頭。

『可是小狗有說牠想死嗎?』他搖頭。

『你有沒有想過,你不救小狗,說不定下個經過的人就救了牠?』

他說:『不可能!那個工地很偏僻,平時根本不會有人經過。』

『你知道希特勒嗎?』他點頭。

『希特勒屠殺猶太人時,他的理由也是”為猶太人好”,因為希特勒認為猶太人是低等人類,早點送他們上路,好讓他們下輩子投胎變成世上最優秀的德國人。如果有一天,有一個比你厲害的人告訴你:他必須殺了你,這是為你好,因為他不想你留在世界繼續痛苦,那你同意嗎?』他搖頭。

『因為你不想死,對不對?』他點頭。

『同樣的,小狗也可能這麼想,當你一心為牠好,以為死對牠是解脫,但牠卻想活著,儘管要承受痛苦,只是小狗沒辦法親口告訴你。這世界沒有很好,但我們可以有不同的選擇,讓它不要再更糟,例如:你救不了小狗,你可以找其他人救,如果找不到人幫忙,你也不能擅自決定小狗的生死,因為我們不是上帝,也不是希特勒,你至少給小狗其他選擇的機會。還有個更好的方法,如果你真的心疼被遺棄的小狗,那就讓自己變得有能力,把這件事當成向上的動力,以後當你再遇見同病相憐的小狗,你可以光明正大的帶牠回家照顧,當你有能力,你就會有更好的選擇,這才是真正對小狗好,不是嗎?』他點點頭,原本落寞的神情,稍微開朗了些。

『你是個本性善良的孩子,可惜成長過程中,沒有人把你的好告訴你,如果你是我的小孩,我會很高興你愛護小動物,珍惜別人的生命,這是很美好也很珍貴的生命特質,就算別人不知道,你也要自我珍惜,好嗎?至少,老師知道你是這樣的。』他點頭,話依然不多。

  隱約之間,我看到這個一百八十公分高的十八歲大男孩,眼眶逐漸泛紅,我對他微微一笑,心卻有點酸,彷彿又看見當年那個七歲小男孩,在傾盆大雨的晚上,傷心無助地看著氣絕的小貓,不知該如何是好?但我相信,他的善良會讓他變得堅強,總有一天,他的好,會為這個殘破的世界帶來珍貴的暖意。


  我想起之前在高中夜校當導師時,班上有個不受歡迎的男生,他經常獨來獨往,感覺不是性情孤僻的孩子,卻總與其他人格格不入。記得有一次上地理課,講到一半,他突然舉手,指正我的錯誤,我記得不是很嚴重的錯,但他指正的態度很高傲,讓人有些不舒服,雖然我不以為意,可我卻看到台下許多同學面露不滿之色。下課以後我把他叫來,我稱讚他很細心,他得意地說他事先預習了這門課,聽到這句話我更驚訝!感覺頭頂突然出現一陣光!夜校學生一向不愛唸書,人來,課本來就不錯了,何況還事先準備了。之前有其他老師反應他上課態度不佳,同學說他很自以為是,老是愛出風頭,明明不是很懂,還一直嗆老師,很惹人厭。我問他每節課都會事先預習嗎?他搖頭:『只有妳的國文課和地理課。』由此可知,他應該不是討厭我,或故意找我碴。我笑著跟他說事先準備很好,指出老師的錯誤也沒問題,但重點是提問的態度,一樣的意思有很多種表達方式,有的方式既能達到目的,也不會讓人難堪,還能讓其他同學知道你很厲害,這樣其實會更好喔!他似懂非懂的點點頭。

  我感覺這個十七歲男孩眼裡,有著強烈的孤單,他不知道怎麼跟別人相處?也不知道怎麼表達他的善意?他以為只要讓別人看見他,大家就會喜歡他,他很直,總是不顧一切往前衝,那是因為沒有人告訴他:有時候可以稍微停下來,轉個彎,再走。


  那次月考,他考了第十名,我讓前十名的同學自由選座位,他第一次可以選座位,很開心!他選在一個心儀的女孩旁邊;沒想到,下課後,那個女生馬上跑來跟我抱怨不想跟他坐,我問女孩為什麼?她說:『沒看過這麼討厭的人,每次人家在聊天,明明不關他的事,他就在旁邊一直吐嘈,好像不講話會死一樣。老師,我不想跟他坐啦!』我又問了幾個同學,大家對他的評價和女孩差不多,人人都覺得他講話白目,對老師不敬,對同學有敵意,所以,沒有人想跟他交朋友。

  我打了一通電話給他父親,沒想到,他爸爸接起電話的第一句話是:『老師,我兒子又犯了什麼錯?』我說他沒犯錯,這次月考還考了第十名,他爸爸有些驚訝!『我兒子從唸小學開始,只要接到學校老師的電話,全都是抱怨他上課睡覺,或是欺負同學之類的壞事,沒一件好事,妳是第一個打來稱讚他的老師。』我問家長接到老師抱怨的電話,怎麼跟兒子說?『當然先教訓一頓啊!我這兒子很頑劣,打也打了,罵也罵了,都沒什麼用。我平常工作很忙,他又沒媽媽管教,真是很讓我頭痛!』原來,他唸小學時,父母就離婚了,父親忙於工作,不要說溝通,連見面機會都不多,難怪他會有這麼多問題。我跟他爸爸說,他其實是一個不錯的孩子,也蠻會唸書(只要他願意)只是平時一個人慣了,不太知道怎麼跟別人相處?希望爸爸能抽出一點時間和他作伴,也適時鼓勵他,他會表現更好,孩子會有些反常行為,不是天生就壞,或許是因為他太孤單了。


  掛上電話那一刻,我還真有點心疼這個學生,成長的過程中,很少得到父母的關愛,師長對他幾乎全是負面評價,沒有人試著了解他,也沒有人看到他隱藏在刻薄言語背後的孤單無助,人雖長大了,心智始終停留在小孩階段,才只會用負面言語引人注意,就像幼稚園老是踢小女生椅子的小男生,明明喜歡小女生,表達方式卻惹得小女生更加討厭他。童年的傷口延續到現在,導致他不會跟別人相處:他不會體貼別人,因為從來沒人體貼過他;他不想一個人,但他的言行舉止讓他始終一個人。這是他的錯嗎?我想不完全是,一個很少感覺被愛的孩子,又怎麼知道如何愛其他人?

  幾次在班上,我看到他很想跟喜歡的女孩說話,但女孩似乎不搭理他。我問他怎麼和女孩說話?他說他總是不知道要跟女生講什麼?剛好女孩前幾天燙了頭髮,我說你可以稱讚她的髮型啊!他說他注意到了,但他卻跟女孩說她的頭髮看起來怪怪的!我問他覺得女孩燙髮不好看嗎?他說不會啊!那幹嘛說看起來怪呢?他說他不好意思說好看,又想跟她說話,就隨口說了一句。我告訴他:『不要口是心非,女生都喜歡聽好話,何況的確好看,你偏說怪,女生就會覺得你找碴,自然就不想跟你說話,這樣就很難交朋友了。』他難得靦腆一笑,我想,這才是十七歲男孩的真實面貌。

  有段時間,我注意到他總是第二節才到學校,他以為我沒注意,我跟他說第一節就得到,我第一節沒看到他會不高興,我還故意說這麼簡單的事不會做不到吧?被我唸過以後,第一節上課前十鐘他就到學校了,每次都會先進辦公室跟我打招呼,從此再也沒遲到過。只是一點點善意,就能讓一個孩子變得不一樣,這並不是很難的事,只要一點點心就可以了。

  我很慶幸自己成長的過程中,雖然不出色,卻有一個很愛稱讚我的媽媽,不管我好還是不好?她總能用媽媽的方式看出我的好。小時候學鋼琴,老師嫌我手太重,沒有抑揚頓挫,聽不出曲子的層次感。媽媽告訴我她聽我彈琴很有精神,但莫札特的「土耳其進行曲」有些地方要稍微輕一些,反而更能突顯進行曲的力量,聽來會更有味道喔!當時我一樣似懂非懂,不知道有什麼差別?但我記住了媽媽的話,也試著那樣做,沒有因此受到打擊,覺得自己不會彈琴。

  小學唸的是一個熱門的私立貴族國小,當時一班有七十幾個小朋友,對唸書完全沒概念的我,還不知道競爭是怎麼一回事?第一次月考我考了五十六名,如果倒過來數,也算前幾名啦!成績單拿回家以後,還不知道自己很差,爸爸媽媽看了以後,爸爸皺了一下眉頭,媽媽卻笑了一笑,後來他們倆打趣跟我說:『爸爸媽媽小學一年級到六年級,全部的名次加起來,也沒有妳的名次多耶!』我想,如果當時父母憂心忡忡,馬上開始對我緊迫盯人,我可能會認為自己真的很笨,從此更害怕唸書這件事。有時候,同樣一件事,換個角度想,會發現其實也沒那麼糟。

  我想起曾經遇見一個不快樂的男孩,男孩從沒出過遠門,連唯一一次離家唸大學的機會,也在父母的堅持下作罷。男孩有一對強勢的父母,和大多數父母一樣,為孩子設想好一切,沒問過他的意願,久而久之,他也不知道自己真正想要的是什麼?他只感覺自己似乎沒有真正快樂過,他說爸爸從來沒有正眼看過他,他和媽媽比較好,但媽媽總把他當成小孩,認為他什麼都不行,什麼都不會。我好像一眼就看穿了男孩的孤單,在那個封閉的成長世界裡,他始終是一個人,他很難長大,因為沒有人認為他會長大,久而久之,他也不想長大了。他原本有一雙翅膀,可惜一開始就被剪斷了,他曾經有機會找回斷掉的翅膀,可惜他不相信找回的翅膀依然擁有飛翔的能力。他撿起佈滿歲月塵埃的翅膀,遲疑了好一會兒,彷彿看見翅膀上有雙明亮的眼溫柔地注視他,有那麼一刻,他幾乎相信遺失的翅膀將帶著他一起飛,飛離困住他的小城,飛離他的不快樂,飛向另一個溫暖明亮的未來,於是,他輕輕抖落翅膀上的塵埃,鼓起勇氣,準備和翅膀一起飛。忽然之間,他聽見父母冷冷的聲音,要他別做白日夢,除了待在家裡,他還能去哪裡?男孩剛生出的勇氣,瞬間化為烏有,他又變回膽怯的小男孩,丟下願意和他相依為命的翅膀,跑回他一直想離開,卻永遠離不開的家。

  以前,我認為就讓男孩維持原貌,改變不了,那就維持現狀吧!可後來我明白了一件事,男孩早已遺失了最初的樣子,早在第一次被剪斷翅膀時,他就遺失了最初的美好;第二次,當他丟棄好不容易找回的翅膀,他選擇把自己留在不喜歡的框架之中,框住他的生活,框住他已飛不動的心。我曾以為是我的力量不夠,因而提不起他的悲傷,直到某一天,我在夢裡看見還是小男孩的他,一個人孤單蹲在雨中的操場,小男孩分不清臉上是雨還是淚?沒有人在他身邊,小男孩連抬起頭的勇氣都沒有,我很想走過去給他一個擁抱,但我知道短暫的溫暖無法撫平他內心的傷口,也改變不了他內心深處的恐懼,我想告訴小男孩:這世界很寬闊,可以讓你自由飛,也可以把你困在無人知曉的地方,如果你不相信愛,愛就只是一個字,不管你在哪裡?你都會感到害怕;如果你相信愛,愛就是一股強大的力量,它會成為你飛翔的翅膀,走到天涯海角,都會陪在你身邊。

  童年的傷口最痛,童年遺失的美好最難尋回,然而,唯有深切經歷過這種痛,人才會慢慢變得堅強,難以癒合的傷口,要更用心呵護;難以忘卻的悲傷,要輕輕放下。這世界每分鐘都在改變,沒有什麼會永垂不朽,可我們還有心,可以用心打造一個純淨的「家」,改變不了污濁的世界,至少還能保有純真的內心世界。

  只要相信愛,力量就會無所不在,我依然深深相信…………

 

遺失的美好

作詞:姚若龍 
作曲:黃漢青
演唱:張韶涵

海的思念綿延不絕 終於和天 在地平線交會
愛如果走得夠遠 應該也會跟幸福相見
承諾常常很像蝴蝶 美麗的飛 盤旋然後不見
但我相信你給我的誓言 就像一定會來的春天

我始終帶著你愛的微笑 一路上尋找我遺失的美好
不小心當淚滑落嘴角 就用你握過的手抹掉
再多的風景也從不停靠 只一心尋找我遺失的美好
有的人說不清哪裡好 但就是誰都替代不了

在最開始的那一秒 有些事早已經注定要到老
雖然命運愛開玩笑 真心會和真心遇到

我始終帶著你愛的微笑 一路上尋找我遺失的美好
不小心當淚滑落嘴角 就用你握過的手抹掉
再多的風景也從不停靠 只一心尋找我遺失的美好
有的人說不清哪裡好 但就是誰都替代不了

台長: 愛永
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zonnt
原來愛永你是高中老師!
教育是一門很長遠的事業
我也是在成長過程中遇到給學生肯定的老師
才對自己有真正的肯定
有時候父母不懂小孩想法 也不能怪罪於誰
畢竟這社會是大染缸 老師的職責我想就是黑暗中的燈塔 指引迷途的人
我又在你的文字裡看到不同層次的你
你散發的愛 不只在你的教學上
也在這新聞台散布
我想這社會就是需要多一點像愛永這樣的人
才能讓這社會發光發亮
2009-10-30 18:52:55
版主回應
我以前當過高中老師,現在不是了,目前在大學兼課:)
回想自己的童年也留下不少傷口,小孩記性又特別好
很多大人以為沒什麼的事,都成為內心深處難以抹去的記憶
沒有人教大人怎麼當父母?父母只能以自己的方式教育小孩
那些不經意烙下的傷痕,實在需要更多的溫暖來呵護
以前我一直找不到當老師的意義?
現在我認為能給人一點好的影響,也許是課堂說過的話
五年十年甚至更久以後的某一刻,能突然出現在學生腦海裡
不必記得我是誰?只要那些話能帶給他們一點點力量
讓他們試著用不同角度看待人生,絕望時能有一線光
給自己機會,看看不一樣的世界,相信自己可以更好
我想這就是當老師最好的意義

我很喜歡這個部落格,它代表了某部分的我
我看著它成長,看著它逐漸接受改變,也看著它堅持某些不變
然後我發現原本喃喃自語的世界,有了共鳴
有人和我有類似的想法,有人和我不一樣,卻也很棒
感覺心裡的花朵在此悄悄綻放,而這裡不只一朵
它們相視而笑,偶爾一起哭
原來,這就是陪伴的力量與情感的餘味
我會一直珍惜..........
2009-10-30 20:53:38
angel
如果學校的老師多一點愛與耐心
我想生活將會大不同
雖然不能改變所有
至少從身邊做起
愛永老師謝謝你
至少你有勇氣也願意去改變
加油 讓溫暖的新持續下去喔
2009-10-30 21:50:49
* ~ㄚ寶 ~ *
我靜靜ㄉ看完ㄌ你ㄉ文章
好棒ㄉ文筆
清楚ㄉ表達ㄌ你ㄉ想說ㄉ話
讀完你ㄉ文章很感動
也有所感觸
或許那ㄍ小孩能因為你而改變
他也必須要遇到像你這樣想了解他ㄉ老師
才能改變它
回想起學生ㄉ時候真ㄉ很多類似ㄉ同學
他們沒錯 只是ㄅ知該如何於人接觸
2009-10-31 03:10:40
版主回應
雖然我們改變不了世界,也改變不了別人
但是一點小小的善意,就能讓受傷的人好一些
我想,能付出總是好的
謝謝你的分享:)
2009-10-31 15:53:49
秋光
影響一個人成長過程最巨的
除了父母兄弟姊妹外
應該就是老師了
如果每個老師都如此用心
適時導正學生的偏差思想或行為
其發揮的乘數效應,不可限量
當每個人都能以體恤關懷的角度去對待週遭的人
這個社會必然愈來愈溫馨,愈來愈進步

這篇文章有鼓舞人心的力量,妳真的很棒
當妳的學生很幸福
當妳媽的女兒超級幸福
2009-10-31 08:58:40
版主回應
以前我是個缺乏自信的孩子,也許是父母太強了,姊妹也都厲害,不太知道自己能做好什麼事?長大以後,變得容易鑽牛角尖,看事情的角度也以負面居多。這幾年稍微有些改變,我發現命運很有意思:當我一直想著糟了沒救了,事情就真的往無可挽救的方向去;當我笑一笑,換個角度看待,情況似乎就神奇的好轉了。

同樣的,難以挽回的童年時光,難以忘卻的童年傷口,它一直存在,如果我能用我的方式教學生”換個角度看世界”,當他們學會觀察事物的一體兩面,自然也就學會換個角度看待所有的人與事,學會多方思考,我覺得這比什麼都重要!

謝謝你的鼓勵,很溫暖!我媽看到你的留言一定很開心:)
2009-10-31 15:38:42
zonnt
原來你在大學兼課
我也是大學生
不過應該不會在我們學校!

最近我與一位外語的日文老師聊天
原本他只要兼課五門 他兼課到七門
也許是對教育的執著 希望能將所學帶給自己的學生
其實那樣的想法 也正因為把學生當成自己的孩子
才會感動著在迷途而不知去向的學生有了方向
千里馬常有 伯樂不常有
而千里馬正等著伯樂去引導
而伯樂不就是所謂的教育者 很多成功者的背後
一定有著自己心中的伯樂 正因為如此
這社會的愛才能持續傳播下去:)
最近因為冬天快到 人也開始感傷
看到你的文字 讓我又從灰心中走出來 謝謝你
2009-10-31 15:31:40
版主回應
我覺得一個好的老師對人真的會產生關鍵性的影響
我也曾經受過好老師的幫助,雖然不常聯繫
但每次在我差點半途而廢的時候
我就想起老師告訴我:快完成了,就差一步,跨過去,海闊天空
我永遠不會忘記在黑暗中跌倒時,瞬間拉起我的溫暖雙手
如果我還能給出一點能量,那是因為我曾獲得許多
有一天我的學生會成為老師,我希望他們也能有這樣溫暖的心:)

今天天氣很好,風輕雲淡,陽光也剛好
聽說下星期一會降至十三度,感覺冬天就要來了
希望我們都能有個溫暖不感傷的冬天,祝福你喔!
2009-10-31 15:51:24
龍兒
Hello愛永妳好!

抱歉!由於昨晚打字太快,就匆忙就把給妳的回應送出去,內容裡面有些改變,麻煩妳把我在11月1日那篇刪除,以這篇回應為主。造成妳的不便和困擾,煩請妳多多見諒喔!>_<

其更正如下:
Hello!愛永妳好!

看完妳寫的心情文章之後,就讓我回想到自己的求學過程,其實並不是很順遂。坦白說,我在考大學以前都是很順利升學,但是考大學卻不是很順利。為什麼我會這麼說呢?因為我在高中考大學兩次,一次是應屆,一次是重考,這兩次都慘遭滑鐵盧。於是我就去當兵,服完兩年兵役,半工半讀半年時間,考上國立二專夜間部,利用白天上班晚上唸書,苦讀3年才順利畢業。專科畢業後就這樣工作3年多,正當我的工作穩定的時候,母親因重病住進醫院,我和兩位妹妹3人,每天必須負責輪流請假照顧母親。回想母親還沒有由普通病房轉入加護病房時,就利用空檔時間準備考二技,結果在我考上二技那年,母親也突然病情加重而過逝。家裡經濟頓時變得很緊急,於是我還是選擇夜二技就讀,半工半讀,幫忙負擔家計生活,終於兩年順利畢業了。

當然,我很感謝在求學和工作之中,都會遇到貴人幫助我渡過難關。記得我在國中二年級,因為我在前段班成績不理想,被學校編入到放牛班,當我得知分到放牛班時候,心裡就告訴我,國中這3年等於完全白唸了。你要考五專考高中一輩子都別想了。正當我茫然若失的時候,放牛班的班導師她告訴我,要我別千萬放棄,只要你肯努力讀書,一年後你一定可以再回到前段班。結果,皇天不負苦心人,由於我發奮努力讀書之下,終於在我國三的時候,終於再次回到前段班。
2009-11-02 22:59:16
龍兒
接上文

我是個不善於言詞的人,我也是個很重感情的人。謝謝妳寫這麼棒的文章,也讓我的信心重燃起來,雖然這次高普考錄取分數異常的高,讓我沮喪難過不已。回想要是去年的普考錄取標準,我早就錄取了。而去考高考的話,我也早就是全國前20名以內了。但再怎麼想考試結果這些種種,都是沒有意義。但是,在我準備國家考試期間給我幫助的朋友們,因為你們都是我生命中的貴人,但是不管怎麼說,我還是要跟你們說聲感謝。所以,在此請妳讓我跟妳說聲---「謝謝妳!^_^」

最近公司由於接個換裝變頻器大工程,弄得我忙得不可開交,這個大工程大約年底才會結束,但是老闆說明年還會有個另外的工程,內容跟這個換裝變頻器大工程類似。但是,由於這是第一次公司接到的大工程,老闆和主管都交代我們千萬要小心謹慎,所以我也就對這個大工程變得特別重視,絲毫不敢有所疏忽。不過我會試得把它處理得宜,讓自己變得有擔當更有自信,從中學習到負責和讓自己得到成長了。

愛永!我很謝謝瓊瑤阿姨因為拍攝還珠而讓我們能夠見面認識妳和劭翎、小美等人,雖然沒有幾次,但是我很珍惜每次見面的機會。那麼我就說到這裡,有空我還是上來給妳鼓勵和加油打氣了。^_^

就讓我們一起努力加油吧!^_^

好友 龍兒
2009-11-02 23:01:07
版主回應
你媽媽生病住院的那段日子一定過得很艱辛,一邊工作,還要照顧媽媽,真的很不容易。我相信你曾經努力付出的一切,都會成為你生命中的養份,就像現在,你堅持著許多人無法堅持下去的國考,不因工作忙碌而放棄或退縮,我在你身上看見不斷努力的認真態度,在追求結果的過程中,你已經擁有許多豐富的人生體會,我相信這樣的你,不管在哪裡?無論做什麼?都會越來越好。祝福堅持到底的你,達成自己的理想,擁有美好的生活!謝謝你與我分享如此豐厚的成長心情,我彷彿也更認識你了:)
2009-11-06 02:01:13
(悄悄話)
2010-10-29 03:49:22
(悄悄話)
2010-12-13 16:53:43
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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