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2007-01-09 14:50:05| 人氣667| 回應2 | 上一篇 | 下一篇

時事公民教育

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  朋友問幾個小三學生,為什麼有些人會貪污?答案原來不只是一個。第一個是“唔知啊!”第二個是“因為貪心啊!”第三個是“可能他想要錢買東西啊!”如果你有的錢已經夠買你愛吃的愛玩的,還要那麼多錢來做什麼?“唔通想再買多d?”“抑或想俾媽咪,等媽咪供樓唔駛辛苦。”真是好孩子呢!

那如果媽咪已經有樓住,不用供樓了,那又是為什麼?“真係唔明啊!可能係貪心。”這個時候,大概可以解釋一下什麼叫“人心不足蛇吞象了”。那貪心到底對不對?“不對。”“為什麼?”“老師說的。”“媽咪說的。”“因為貪了不是屬於自己的東西,會影響別人。”那如果貪的是屬於社會的東西,會影響什麼人?“很多人。”“窮人。”“社會的人。”社會的人是什麼人?“不貪污的那些人。”

那我們為什麼要懲罰貪污的人?“因為佢唔乖!”“因為做錯事就要受罰。”“因為佢會害左其他人。”如果你認識的人貪污,你會做什麼?“叫佢唔好!”“話俾老師聽。”“講俾警察叔叔知。”那怎樣才可以勸人不貪心不貪污呢?“話佢知咁樣唔飱!”“話佢知會俾人罰,請人食野都冇人同佢玩!”“應該係記多d大過,罰多d,等佢以後都唔敢!”“話佢知會俾警察叔叔拉,會俾電視影,嚇纒佢!”

原來,童言對貪污動機和影響的看法,原來一樣值得我們深思。不知道中學生和大學生討論的時候會有什麼論調,也不知道願意和學生討論事件的老師有多少。只是,當發現中學生和大學生的討論區中,關心周國賢來澳演唱和Yumiko表演時被扯去長褲的貼子,居然比討論歐文龍被控涉嫌嚴重貪污的案件要多,我真的覺得,無論如何,這次事件應該成為公民教育課的一個課題,讓學生就貪污的動機、防範貪污的機制和政府對貪污問題應有的態度發言、討論,我們的社會才有機會真的從事件中得到教育。

所有負面的事件都有可能引伸出正面的價值,這些價值,也只有透過討論,才可以成為社會的公共意志,讓大家都從中汲取教訓。我們付出的代價已經太大了,要下一代不重蹈我們的覆轍,我們要做的,不是迴避,而應該是直面的討論和思考。

原載2006年12月6日《市民日報》

台長: 小鳳
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Ch@nSiR.橙
唔知係咪自己興趣既關係, 睇完 miss 呢篇文章之後反而聯想到流行曲 .

有次睇林夕既訪問, 夕爺講到一句說話:
2007-01-09 15:46:32
小鳳
橙:
其實娛樂教育(Entaintment Education)也是傳播學的一個新分支,過去十年在美國很流行,重點是用大眾傳播的娛樂手段進行公民教育的策略,希望日後可以跟你們講講這些內容。我想你在填詞和流行音樂裡一定可以將那些概念發揚光大。

謝謝你!我一定會加油的:)
2007-01-10 14:09:34
是 (若未登入"個人新聞台帳號"則看不到回覆唷!)
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