這天妹妹要去參加班上的化妝舞會，姊姊理所當然就要去她的班上和大家聯絡一下感情。出門前兩人開心的讓媽咪照相，妹妹打扮成蝴蝶，姊姊看妹妹有打扮，也拿了一枝畫筆當道具耍寶。
到了學校，姊姊先由一位老師帶去遊樂區找他班上的老師和同學，媽咪則帶著妹妹去教室。老師親切的帶妹妹去位置上一起畫圖，媽咪看妹妹還好就跟老師說要去找姊姊，有事再打電話找媽咪，因為媽咪想讓妹妹自己上課試試看。
去遊樂區要找姊姊時，她們已經回教室，當媽咪拿姊姊的東西要去教室時，遇到老師和姊姊出來，原來姊姊口渴想拿水壺喝水。老師說姊姊表現得還不錯，於是跟老師達成共識中午吃過午餐再接她。
就這樣將姊妹倆送進教室後，媽咪在行政區吹冷氣看書，將一本厚厚的「沒有資優班」看完（看了好幾個星期，終於看完，好感動！不過更為芬蘭對教育的投入而感動～）。
中午分別接了妹妹和姊姊，老師說妹妹只有一開始哭了一下，安撫過後就很OK，連上台走秀都很活潑大方的擺Pose；姊姊則除了有點害羞外一切OK。
在車上媽咪問姊妹倆上課的情形，姊妹倆七嘴八舌的說著自己做了哪些事情，姊姊還說：其實我心裡還想留在教室玩。」（媽咪驚呼：「真是太棒了！」）妹妹則很希望趕快再回到教室上課，因為很好玩。（媽咪再次內心大笑！）
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想到前幾天還因為快要上學，姊姊一會兒擔心自己會害羞，一會兒擔心自己吃飯吃太慢，妹妹則是擔心爸比回台灣，因為她說：「我又想爸比回來又不想爸比回來，因為這樣表示我快要上學了，嗚嗚～」
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看來姊妹倆對她們的學校有著很好的印象，上學一開始的大哭大鬧戲碼或許不會發生，媽咪終於可以好好找時間做事了。
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