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栽培天賦 也要栽培視野

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栽培天賦 也要栽培視野

分類:勵志故事
2011/10/03 10:43

文/ 許芳菊

站在美國國家歷史博物館裡,
看著兒子吳季剛為美國第一夫人
蜜雪兒.歐巴馬設計的晚禮服,
陳美雲心中有無限的感動。

20多年來,面對著兩個截然不同的孩子,
自稱只是個平凡家庭主婦的陳美雲,
卻進行了一場很不平凡的教育實驗。
在那博物館裡,那件衣服展示的空間最大,
整個電視螢幕不斷的播放吳季剛跟蜜雪兒見面的過程。
「我覺得這種榮耀不是剎那,而是永恆的,
因為世世代代都會放在那裡。」
陪著兒子一路走來,陳美雲知道,
這榮耀的背後,有多少的努力與不為人知的辛酸。

從小愛玩洋娃娃的吳季剛,
曾因親友的嘲弄而傷心落淚;
念大學時為了舉辦服裝秀,
在紐約的酒吧門口為客人掛了兩年衣服,
只為了熟悉經常來此的服裝界名流。
即使成名之後,
吳季剛仍每天辛勤工作10 ~ 20個小時。

因為吳季剛的與眾不同,也曾帶給陳美雲許多壓力。
別人說這母親真怪,男孩子玩娃娃,
不但不禁止,還到處託人幫他蒐集。
吳季剛不在乎讀書、考試,一心只想順著自己的興趣。
陳美雲雖盡力發展他的天賦,卻也在關鍵時刻堅持,
要吳季剛把該有的教育完成,
「因為教育會讓人有新的知識、新的想法進來。
如果都只在做一件事,
你的思想就會空掉,不夠寬廣,」
陳美雲殷殷告誡兒子。

當吳季剛因為蜜雪兒穿上他設計的禮服一夜成名,
陳美雲要吳季剛做的第一件事,
就是打電話好好謝謝他的哥哥。

因為陳美雲很清楚,
「如果不是哥哥這麼按部就班、容易帶,
我沒那麼多時間搞你這個小孩,你要謝謝哥哥,」
她對吳季剛說。

陳美雲談兒子吳季剛
Jason(吳季剛)從小就跟其他的小孩不一樣,
他不太願意接受傳統的規範。
這在20多年前,整個大環境還是很保守的氣氛下,
對我是很大的挑戰。
我還有一個大一點的孩子,
心裡就會設定老大走過的路,好像老二也該跟著走。
但事實上,我發現有很大的差異。
老大念的是中規中矩的幼稚園,我帶Jason去參觀,
他就跟我說:「媽媽,我不喜歡這個學校。」
這學校就是要穿得乾乾淨淨、整整齊齊,
一進去就要學寫字、讀書。

Jason要上幼稚園的時候,剛好有個朋友告訴我,
在內湖有家森林幼稚園,我可以去看看。
我帶Jason去那個學校,他非常喜歡,
因為那裡有很多好玩的東西,
整個環境就像是一座森林。
裡面的孩子都很快樂,每天剪啊、畫啊、寫啊。

後來我想把弟弟跟哥哥放在同一所學校,我比較方便。
我帶弟弟去看哥哥學校,不行;
帶哥哥去看弟弟學校,也是不行。
哥哥覺得髒兮兮的,他不習慣。
我只好各自讓他們讀喜歡的學校,他們都滿快樂的。

我一直在想,多久我才能證實,
自由開放的教育跟傳統的教育,到底哪一個才是好的?
一、二十年下來,我得到的答案是:
適合這個孩子的方式、環境,就是好的。
因為你把一個很有想法的孩子放在很呆板的教育,
他不一定能快樂、加分。
如果你把一個比較傳統的孩子放到任何學習都要開放、
自己去思考的環境,他不見得會做得很好。
只愛藝術,不在乎功課

Jason小學時我跟他講:
「你可不可以把成績考好一點?」

他就說:
「我不覺得一定要像哥哥一樣每天都考一百分,
如果他考了99分,他就會有失敗的感覺。
那我考80幾分,我每天都有20分進步的空間。」
我發現再逼Jason也是一樣,
但還是給他一個標準,不能太離譜,
以國外標準來說,就是至少有個B。

老大初一念完,我們就出國了。
因為我發現Jason有很多跟人家不一樣的想法跟動作。
比如他從小不玩小汽車,也不愛看卡通;
他從小就愛玩娃娃,喜歡看平劇、時尚展。
後來我才知道,他喜歡看平劇是因為那些衣服很美,
那些線條、佩飾他很喜歡。
他很喜歡藝術,但對功課不會要求。
那時候台灣的國中有放牛班,我就很擔心,
跟我先生講:「Jason也沒這麼笨,他各種發展都不錯,
如果到了中學,因為功課不好被編到放牛班,
會影響他心理的成長。
還是找機會出國,讓他們有機會去學習新的東西,
在語言方面多一些能力,不一定只有念書的路。」

孩子的堅持與母親的堅持
我在Jason身上看到一個很大的特質,
就是他很堅持。
他從幼稚園開始,捏捏弄弄的能力就很好。
他在14歲的時候,就得到日本紙黏土的教授資格。
在日本,平均55歲才能拿到這證照。
在學紙黏土的當中,
他同時跟著教他聖經故事的老師學裁縫,
因為老師發現Jason念聖經時不專心,一直在畫畫。
老師就問他:「你在畫什麼?」
他說:「我長大要做設計師。」
老師說:「做設計師需要有人指導。
這樣吧,你乖乖念聖經,
我每個星期撥一天來專門教你畫畫,
因為我是學服裝設計的。」
後來老師真的每星期一天來教他念聖經,
一天來教他服裝設計。

可是不到一年,
老師就說他的東西全部被Jason學完了。
「他有天分,你應該請更高明的老師來教他。」
因為這位傳教士的一句話,
我就去加拿大最好的設計學校
Granville Island Design School找老師。
他一路上都很幸運,常遇到貴人。

到了中學以後,
他跟一般孩子都不一樣,幾乎都在工作。
他自己做娃娃上網賣,第一筆生意就被騙了,
東西寄去卻沒收到錢。
他再次上網賣娃娃,就學會請人先把尾款寄來,
他用尾款去買布。
Jason在美國念高中的時候,
有個機會可以去法國當交換學生,但他不是那麼想去,
因為當時他在美國已經有工作。
我跟他講:「你這工作的目標太小了,
你要看遠一點,
你去歐洲看看不同的東西會更有感覺。」
後來他去了法國,去了之後很喜歡,
因為那裡有很多東西可以看。
我覺得孩子的天分是要培養的,
可是在培養天分的同時,
孩子的基礎教育也一定要有。

Jason很小就跟我講,他不需要念太多東西,
可是我跟他說:「我不認同,大學畢業是最基本的。
我不要求你考第一名或一百分,
但基本的學歷、知識、能力一定要有,
這樣才不會變成一個只是會縫、會做,
卻沒有學問的工人。」

奇蹟背後的真相
蜜雪兒的事件就像是奇蹟一樣,
但背後Jason真的努力了很久。
他到了紐約學設計,想要做一場職業秀,
可是他在紐約沒有人脈。
於是他想到一個辦法,
他找到一家流行服飾界人常去的酒吧,
他就去那邊打工,星期五、六的晚上
就坐在門口幫人家掛衣服。
第二年的時候,老闆覺得他很不錯,
就讓他進去收盤子、幫客人點菜,
後來他就愈來愈認識這些人,建立了一些人脈。
他第一次在紐約辦服裝秀的時候,
把我們嚇了一跳,
因為他是在紐約的職業秀場作秀,非常難得。
當時他才大學四年級,即將畢業,
但因為忙著籌備服裝秀,沒有繳交畢業作品,
所以沒有拿到畢業證書。

為了這件事情,我跟他不愉快很長一段時間,
但他給了我一個理由,他說:
「媽媽,我們學校有一個魔咒,出名的都不會畢業。
我一定要比同年齡的人更早讓人看到,
所以我要在畢業當季作秀。
請你原諒我沒有畢業,但有一天,
我會讓學校還我一張畢業證書。」

蜜雪兒的事情發生後,
學校都對外宣稱Jason是他們學校畢業的,
其實他並沒有拿到畢業證書。

我現在回想起來,真的覺得他膽識很夠,不懂得害怕。
我跟我先生一直都是很緊張,
但Jason每個步驟都很認真在做。

我自己也是從Jason小時候就受到很多壓力,
因為每個人都覺得我是怪人,
怎麼小男生要學這些東西你一點都不生氣,
還在幫他?

記得在加拿大時,家裡擺了Jason的娃娃作品,
有次台灣來的朋友看到就說:
「家裡沒女兒,怎麼都是娃娃?」
那一次,我看到Jason掉淚。
為了不讓他再受傷害,我們花了大筆錢,
重新裝潢地下室,讓他把作品和工具都移到地下室。
他就不必受人嘲弄,他在那裡很開心。

我後來想通一件事:
孩子所學的東西,
如果不是他喜歡的,他永遠不會快樂,
就沒有成就感,
那我是不是要揹他一輩子?

與其這樣,不如讓他學他自己想做的,
他舒服,我也舒服。

Jason後來曾跟我說過一句話,
讓我很感動,他跟我說:
「謝謝你,媽媽,讓我可以做我自己。」

 

 

《親子天下》第19期 2010年12月號

 

 

 

 

 
 
 
 

台長: gary
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