上個禮拜六在校刊編輯會議首度看到你，就被你煞得很慘。你長得稱得上是閉月羞花，聲音也像鶯啼燕囀。從此，你在我心中音容宛在，害我臥薪嚐膽、形容枯槁。我老媽看不下去，斥責我馬齒徒長、尸位素餐，不知奮發圖強，難道要等到名落孫山、墓木已拱才甘心嗎？我也有自知之明，這封信對妳而言只是九牛一毛，你一定棄之如敝屣。但我相信愚公移山的偉大教訓，也就是人定勝天，如果你給我機會讓我向你表白我自己，你會恍然大悟我是個很善良的人。期待你的隻字片語，若收到回音，那一定是我一生中最快樂的一天了！
以上是上個星期應國課時，老師要我們改寫的情書，下面是改寫完成的作品。
試問，人的一生能有幾次屬於感情的怦然心動。我的人生幸福才剛剛展開，未來的事仍在未來，但請相信，因妳而起的鼓動，會是鑿出心板畫的刻刀。
自從上個星期校刊編輯會議初次照面，妳姣好面容和宛若燕囀的聲線，像是強烈的酸，溶蝕了我心中牢著已久的塵埃。被侵蝕的不只是心靈，思考的絃線正逐漸鬆脫，屬於妳的重量拉扯著上下不止，卻只停在有限的範疇。外貌也許是人難以更動的附加條件，如今也因妳而悄悄消瘦走樣。
這少年的懵懂煩惱，在大人眼中不過是不值一提暫擱無妨的風花。那年少時節的多思，應百折交迴在新白舊黃的書頁文字裡，當能融會其中道理，黃金屋和如玉容顏又能有多遠？
我深知自身輕重，這紙信對你來說，不過是如雪紛紛的愛慕的其中一封，也許還是被壓在最底，連博得妳一看的機會都渺茫，但我仍信，信那古老俗諺和傳說，有志者的苦心終有事成讓人得見的一天。倘若妳願意給我一次面對面的自我表白機會，妳將會看見，可能值得妳駐足的些微。
我在靜候妳的隻字片語，期待由妳接繼的回音。若能聽見，那將會是美好的快樂，攀達我一生頂點的永生不滅。
嗯，今天老師說有兩組寫得不錯時，我心裡七上八下的，因為老師說她還沒打分數，只先全部看過，挑了其中最好的兩組來給大家分享。第一份是佳馨那組的，中間有一段寫的很美，很像歌詞。因為是早上的課，但是一節課寫不完，所以延到當天下午才收，大概是因為這樣，所以老師才問說這是不是哪首歌的歌詞？
要真的用抄的就失去應用國文的意義啦我說～
其實我沒想到第二份會是我的，自以為是也要有個限度嘛～因為我覺得這次的改寫寫的不好，我就是不會寫情書嘛||||想說情書這東西，用我平常寫文章的方式去寫根本就不通！是在寫情書又不是寫小說，文字要用得淺白又有美感，對我來說根本不行（雖然那是我努力的目標）
老師的評語有一部份跟上次的押韻散文類似，說是（這篇文章用念的不太容易感覺出我為什麼要挑這篇，它又好在哪裡。而是要用看的，用看的比較能體會出那種文字的美感和精鍊。說實在的，很難在五專裡看到用字和修辭程度這麼高的作品。）
她唸的時候，我剛好轉頭看向薯餅，薯餅在我上次寫完的時候有先看過了，看到她對我微笑，心裏頓時有點心虛ｂｂ
我的天啊精鍊耶！實在很懷疑老師用錯詞了，不然就是一時找不到比較通俗的詞來形容，才會用上這個詞|||||
我的文章向來都不精鍊啊，總是灌水的敘述一堆ＸＤＤＤ||||
紙張上的評語是（優美簡鍊的文字令人欣賞。表達出年少的悸動。）原先的文章是給女生的（雖然他沒有用女字邊的妳），所以我覺得老師的評語應該有一點，表達出了少年的悸動的感覺吧？
當然這只是我自己猜想啦～如果真是如此，那就和今天的標題很搭啦！因為我不是少年，卻寫出了少年的悸動嘛XDD（好拗口）
這就是今天標題的由來～（講古啊）
這星期的寫作是自傳，第一次寫這東西，之前看要考大學的大家好像寫得很辛苦的樣子，今天完全身有同感（跪）
我是驚訝一眨眼就要期末了的
無 子夜
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