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以平常心教養

即使孩子是身心障礙者,最好以平常心教養; 1.不溺愛: 不因其障礙而特別溺愛他. 2.不過度保護: 不過度保護以免剝奪其成長的機會與學習. 3.手足互動: 注意手足間的互動是否恰當. 4.因材施教: 因材施教是為了使其有更好學習.
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