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這裡的特教生指的是身心障礙者,這裡的文章都和身心障礙者有關。
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2009-09-04 07:06:16
月餅訂單少
每當發生急性災難時,社福單位的捐贈必定受排擠,以烘焙業為主的庇護工場;月餅訂單變很少.有心者可以多訂購. 1.鼓勵: 可以鼓勵身心障礙者,訂單越多工作機會越多,他們更有機會展現受訓成果. 2.自用送禮皆宜: 不論要自...
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2009-08-31 09:51:16
吹氣式輸入法
吹氣式輸入法輔具: 1.適用者:能呼吸者都可用. 2.練習:需要練習控制力道. 3.熟能生巧:多練習就能熟能生巧;自由運用.
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2009-08-22 19:07:46
不需另外付費
不論安置於日托機構或教養機構; 1.規定自費: 縣政府公文規定自費金額(補助金額尚缺的金額). 2.不需另外付費: 除了上項金額,不需要另外付費(除了特殊需求例:紙尿褲,但他們對外募物資募款都是以全都人數計算),民眾不...
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2009-08-19 10:33:53
全基因體掃描
全基因體掃描: 1.己成為遺傳學研究主流. 2.百密無一疏: 大規模且全面性掃描. 3.基因體位置測定. 4.比對. 5.變異點附近的基因和疾病有關.
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2009-08-17 08:12:56
能使其進步的環境
適合的環境很重要,能使其有進步的空間; 1.非不管: 家人不能丟下他給某人或其機構就不管. 2.多方配合: 能多方面配合才是進步的動力例:管教態度一致. 3.能進步的環境: 一定有能使其進步的環境,要仔細找仔細比較,例:...
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2009-08-14 09:14:29
說實話很傷人
有時候說實話很傷人; 1.盲點: 看不見(盲目)的點. 2.正中要害: 當有人指出盲點(說實話)時,你如何反應? 3.能接受: 如果能點醒他,幫他面對現實最好不過. 4.否定: 如果他不能面對現實,可以有很多藉口否定之.
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2009-08-12 20:33:47
住宿是重要學習(2)
住宿其實是很重要的學習,優點: 1.學習獨立: 從生活自理開始學習獨立. 2.學習相處: 學習和他人相處. 3.學習尊重: 學習互相尊重(不能亂動他人物品). 4.學習包容: 學習彼此包容,畢竟每個人的習慣各不同. 5.學習秩序...
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2009-08-10 08:12:45
教他看圖
教他們會看圖好處多; 1.路線圖: a.平面圖: 比較容易懂,例:捷運、公車、、、等. b.公車站牌: 要注意箭頭(前進)方向. 2.地圖: a.確定方向: 確定北方(箭頭)方向. b.目的地: 確定方向後再找目的地容易多了.
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2009-08-06 16:14:54
求救卻不會說
被誤以為是鬼來電,原來是求救卻不知如何說的來電; 1.會求救: 會打電話求救是件好事. 2.不會說: 會求救卻不會說也沒用,還引起誤會. 3.其他方式: 教其他求救方式例:a.找鄰居、親友幫忙: 還比較實際. b.設定號碼: 設...
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2009-08-04 16:19:02
公益部落格
公益平台或公益部落格對弱勢團體有很多好處; 1.免費空間: 要珍惜並且善加使用. 2.介紹機構: 介紹機構型態、狀況、需求、未來發展、、、等讓大家認識他們. 3.捐贈: 機構很多,可從其中選擇捐贈單位,甚至指定用途. ...
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2009-07-30 08:06:06
下車前準備
他們自己坐車時,要提醒做下車前準備; 1.位置: 坐或站在車子右側,容易看見站名. 2.目標物: 看見某目標物(建築物、商標、店家、、、等)就要準備下車. 3.前三站: 記住到站的前三站名稱,看見時就得準備下車. 4.記得帶...
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2009-07-27 14:11:35
自己坐車
訓練他們能自己坐車,以後方便多、省事多,步驟: 1.報站名: 從有播報站名的車開始做訓練. 2.直線: 從直線數站開始. 3.短距離開始: 慢慢增加站數(距離). 4.大目標: 下車站從大目標(很多人下車的站,例:臺北車站、捷運...
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2009-07-25 06:21:48
有規範比較好
即使是身心障礙者也不要縱容,生活有規範比較好; 1.作息正常: 生活作息要正常,否則容易引發疾病(很多文明病都有年輕化傾向, 或是發病率高). 2.有禮貌: 大家都喜歡有禮貌、有規矩的人. 3.和平相處: 喜不喜歡是一回事...
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2009-07-17 21:59:43
當公主或王子
如果可以永遠當公主或王子,應該沒有人不願意,但是世事多變;1.家長態度: 家長可以當公主或王子養,只是能持續多久呢?2.溫室花朵: 溫室裡栽培的花朵,無法適應外面環境.3.持續多久? 你能否確定可風光一世並照顧他一輩子?...
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2009-07-09 09:08:13
帶著呼吸器上學
有人帶著呼吸器去上學; 1.精神可嘉: 2.還算幸運: 經濟許可買呼吸器並帶著去上學. 3.家長配合: 家長用心與支持是重要關鍵.
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