閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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「造」指的就是「創作」，

因此不要再沿用課本出現的語詞。

 

可以利用造詞的機會學習一些常用的語詞，

因此若查詢字典，

避免挑一些冷僻、派不上用場的寫。

 

造詞是創作「語詞」，

因此如「遇到」便不適合，

它只能算是完整句中的銜接部分

（例：我在旗山「遇到」老師。）

 

應選用完整語詞，如：「相遇」。