閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

139愛的鼓勵 6訂閱站台

□□□□各位師長、各位同學，大家早，今天我要來跟大家分享我最喜歡的功課。

□□每當抄聯絡簿時，總是幾家歡樂幾家愁，為什麼呢?原來每個人喜歡的功課都不一樣，你最喜歡的功課是什麼呢?你喜歡的原因又是什麼呢?

□□我最喜歡的功課都是國語方面的作業，包括國語習作、字詞習寫、國語便利書、閱讀心得等。其中最能讓我全心投入的是「國語習作」，每當老師講解的時候，我都會聚精會神的聽，不同的題型，有不同的學習要點，尤其是句型練習，或照樣造句的創作，雖然也常絞盡腦汁、想破頭，但當我終於造出有創意的句子，並獲得老師的獎勵，那種成就感真是筆墨難以形容啊！因此，總是讓我先苦後甘的國語習作，成為我最喜歡的功課項目之冠。

□□國語便利書則是我心目中的第二名，因為題目很少，前面的內容卻很豐富，只要輕輕鬆鬆的看過一次，後面的習題大多可以迎刃而解，還可以從中獲得許多和句型、修辭相關的語文知識，真是一舉兩得啊！

□□接下來便是令我又愛又怕的閱讀心得了！在寫閱讀心得之前，我總會先到溪洲國小最大的寶庫挖寶，知道是什麼吧?就是到圖書館借書啦！利用週末看課外書，不但省得抱怨無聊，還可以充實知識、增進語文能力，不過寫心得時就傷腦筋了！媽媽就曾經笑我，平時話還蠻多的，怎麼一提起筆就愣住啦?這倒使我靈光一閃，原來只要把看書時，忍不住跟朋友分享的想法，動筆寫下來就是啦！

□□對於學校琳瑯滿目的功課，我總是愛不釋手，如果是我喜歡的，當然做的又快又好，相反的，如果是沒興趣的功課，則會做得昏昏欲睡。但學習要均衡，我會努力克服，將每一項功課變成最喜歡的功課。