閔微的教學工作坊 教與學的交互作用

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99下作文指導（二）

1.題目：我們這一班（標題空四格）

2.第一段：

破題：以自己的創意引發讀者的興趣，

可先以班級特色的介紹引領讀者進入主題。

3.第二段：

依內容分為數小段，分段一律空兩格。

每段約3~5行，不要太長。

內容可包含本班班風、小團體的特性、

特定同學的摹寫等。

不妨以輕鬆、趣味的方式呈現，

但避免做無禮的人身攻擊。

最後，別忘了為你們的麻辣鮮師帶上一筆！

4.第三段：

結論：

抒發身在本班的感受、對同學的情感、感謝，

或提出對班級的期許與建議。

末段須作總結性感受或評論，

要使文章有結束的整體感。

5.以上僅供參考，若同學有更好的創意，

只要不偏離主題，都鼓勵自由發揮！

寫作時間：3月/21日(一) 40分鐘，

約一張稿紙，限時完成。