１‧流星趕月
由於小飛機一再的延誤，我來到這座小島時已然天色暗淡。我向機場的人問路，他們說這島只有一條環島公路，因此走錯路是不會的，最多是多走了一些路，終究是會到的。問清這島唯一的一所國中的位置，並再三確定方向無誤之後，我立即朝學校的方向走去。
走了一個多小時，才看見第一個村子。機場的人說學校就在這裡，看看腕錶，已經是七點半了。我找著一家小吃店，叫一碗麵，並向老闆問路。他說學校就在前面兩百公尺處。我在門口朝前方望去，中秋的夕陽早在飛機落地之前墜落海底，我看不到什麼。麵店老闆將麵端來時，我心中有種很奇怪的感覺。
常常是在這麼疲憊的時候，心裡生發出某些超乎平日所能（或，所敢）想像的事物。沒想到這次來的這麼突然而迅速。我下意識的偏過頭去看麵店老闆將麵端過來的情景（這是多麼平常的一件事，而且，每天一再的重演！）時，心中霎時興起一份很幽微的想像，像煙般，很輕的掠過。
我以為：在這人、那麵所承裝的圓碗、我手所置放的這張四方形桌子與我之間，存有某種不可言喻的關係。
然而，由於是如此的疲憊與匆促，使我無從再去細想個中之一二；方方的腦子催促著直直的雙腿，還是要繼續趕路的。走出麵店門口，微風襲來，放眼望去，暗淡的天色像掀翻開來的大圓碗；覺得自己現在是那麼確實的「流星趕月」，而心中一時之間有種美麗的感覺。
2‧穿越萬里長城
我在校門口碰見一個蹦蹦跳跳的男學生，問他值勤室的方向後，三度背上我的背包，頂著海風低首前進。
值勤室的窗口與門口擠滿了學生，我幾度聲張之後，門口的學生才讓出路來。室內坐著一男一女，兩人皆把上半身前傾向電視的方向，以致有一條腿是曲向後方虛點著地，另一條腿則向前伸展出去，像極模特兒的坐姿，煞是好看。
我向那男老師說我是來作調查的，曾先跟校長聯絡過，校長的宿舍不知怎麼走法？那男老師並不看我，眼睛依然盯住電視。我不免朝電視望去，電視裡有一個人正從萬里長城的右端穿入，隨即很神奇地由左端鑽牆出來。女老師這時候忽然間說起話來，由於我一直認為那男老師該當回我話，以致我嚇了一跳。
她說校長已回本島辦事，校長交代說他的宿舍已無空床，不過他安排你住到校門口旁的一戶人家，我找學生帶你去。看不清那女老師的臉是否面向我，因為她的頭髮靠我的那邊直直地像瀑布般整片垂掛下來，把她大半個臉都遮住。一隻小黃狗，看來正當發春的年紀，將兩條前腿搭在那女老師的左小腿上，屁股不斷的抽動。不只那女老師不以為意，房間裡裡外外的人的魂魄就像是給電視奪去一般。我看這情勢一下很難有何改觀，便打定主意自己去找那住的地方。
依稀記得方才進校門時，就在校門口的右手邊約莫五十公尺處有一房子，或許就是那裡。我走到校門口再度碰到剛才那個蹦蹦跳跳的男學生，問他離校門口最近的人家是否就是左手邊的那座屋子。那男學生卻說，你是來作調查的先生吧？我很覺驚訝。他說全校的人都知道有位先生這幾天將從本島過來，要對全島的學校展開調查。
我既奇怪消息是怎麼傳開的，也不解他那樣子好像現在才第一次看到我。他帶著我往那房子走去的路上，我想著剛才他在門口碰到我的時候，為什麼不就帶我去。奇特的是，我才這麼想，他就好像知道我的心事，他說剛才他並不在校門口，我碰到的那一定是他哥哥，他有一個雙胞胎的哥哥跟他長得一模一樣，蘭島上的人都很難分清他們兩人誰是兄誰是弟。他這麼說著，我才漸漸對一些事情開始發生疑問。
他們兄弟的蹦蹦跳跳似乎並不像是一般孩童的跳動，而較近似乩童的那種抖動；汗水是那麼的濕透他的脖子與頭髮，幾乎是剛從水裡給撈起來的模樣；值勤室的天花板挑得很高，現在我記起來剛才在那裡時，我的眼睛的餘光似乎看見有人倒掛在樑上，像蝙蝠一樣。
3．房間裡的月亮
我敲著門，沒人應聲，但燈是亮著的。小男孩說，進去吧！似乎這就得到屋內人的允許似的，我推開門進去。這是一座水泥房子，只門是木頭作的。我將門帶上時，小男孩早無蹤影。一進門是個很大的客廳，看來至少有十五坪大，除了右角落裡一個站立的長方形木箱子，客廳空無一物。但，牆上畫有東西。
我知道這島上的土著他們神話中的祖先是一隻鳥，一種像鴞類的鳥，一種夜間活動的鳥，這牆上就畫著這樣的鳥。然而，牆上夜鴞並不單獨存在。或者說，更多的是各式各樣的植物，在漆黑之中的植物；也許所描繪的時間是在深夜，沒有月亮的夜。
然而，夜鴞也是上以黑色的，因此唯一能辨識牠們於那個樹叢中的辦法，只有去尋找牠們的眼睛。或者說應當說是瞳孔。這樣說還不是很正確，應當說是瞳孔與眼眶之間那道白色的光環，這才是辨識牠們的唯一辦法。我感到這才是這些牆上唯一的光源，失去這小小的圓環，一切將無從認識。
現在，我確定自己已然恢復平日思考的能力與精力。這確實出乎我意料之外，原本我以為自己將一頭倒在床上，但還沒看到床，我的眼睛卻發起光來。客廳中只有一盞小燈泡從左角落的天花板垂吊下來。客廳進去，一條小走道分出兩邊的房間。我站在走道上，數有三個房間的同時，也在猜想我的房間會是那個。
我這時忽然聞到一股像是中藥草的味道，我吃了一驚，難道這屋子竟然有人在，為什麼方才無人應門？味道似乎是來自左邊兩房間中較靠後方的一間。我再往裡面走去，皎潔的月光從屋子後邊的窗口穿進來，一切清晰得像水中的倒影，不禁使人精神為之一震。
4．月亮下的房間
右邊窗下一張小書桌上置放著一個小瓦斯爐，旁邊站立著一個瓦斯筒，不知怎麼我竟然聯想起客廳中那個也是站立起來的長方形木箱子，覺得那似乎是個有生命的東西，它具有某種力量。此外便空無一物。月光盡頭又是一個房間， 看來是間浴室。這時有極細微的煙穿過月光透射進來的路徑。煙如絲綢般在光中搖曳，我感到一種召喚氣息。便不再細想什麼，上前去敲那房間的門。
我想或是受到這種月光的鼓舞，以致我竟然有種理直氣壯的感覺。然而，當我將伸出的手在門上敲擊時，我的手陷進門裡。也許是用力得過度了，我的上半身一下子失去平衡，整個人摔跌進去。
我坐在地上，眼前是一個小火爐，爐上一個小藥壺冒出細細的煙。爐子的正前方站著一個人，應當說是半蹲著，他幾乎將整個窗口擋住，月光在他身體的輪廓上也冒著煙。他的左右兩手似泰國舞般的伸出，我隱隱想到什麼，但一下子又想不起究竟是什麼。
他將我拉起，月光浮在他的臉上，我認出他不只是小吃店的老闆。
像抓住什麼秘密，而這秘密是曾在我心中朦朧興起過，因此心裡這時有種搖鈴般的波動感，一波接一波的響著，我以為這其中必然蘊藏著一連串的秘密。我先是問他怎麼來到這個偏遠的小島？他似乎很高興再看到我，或者說他早料到會再看到我，我們坐在床邊，床貼著牆，月光貼著牆斜斜的穿進來。
5.荷包蛋與棒球
他說，這原本是一座教堂，天主教的教堂，是我十多年前來這島上的第一個落角處。我在這裡找到第一個工作。
那時候，島上的土著對教會發的麵粉絲毫不感興趣。每次作禮拜時，教堂比平日更為空蕩。
神父告訴我，這時在台下聽道的正是那一袋袋的白麵粉。
有一天，神父一人在廚房吃早餐的時候──那時候，教堂的前門是現在的後門，而現在的後門是以前的廚房通往外面之門── 一個小女孩從窗口經過。
她看著神父的餐盤而趴在窗口不再起來。神父將小女孩叫進來，問她肚子可餓了，想吃什麼。小女孩將盤中的荷包蛋一口吃掉，神父看她吃得愉快，於是再煎兩個。但她這回竟然兩個都不吃。神父看著麵包有點發愁，現在他竟然連一個小女孩想吃什麼都難以明曉。他用手撕著麵包一塊塊的吃，小女孩也用手將蛋的邊緣一小塊一小塊撕去。
怪的是，撕下來的小塊荷包蛋小女孩並不吃。神父覺得奇怪，於是再煎兩個荷包蛋，小女孩一樣撕去邊邊的蛋不吃。神父摸摸自己的麵包，想著那給撕去的荷包蛋，他想難道真的是這樣的嗎？
他要小女孩再去找兩個小孩來，神父一口氣煎了五個荷包蛋，來的兩個小孩各吃兩個，神父大笑著吃掉他今天早餐的第一個荷包蛋。在神父大笑的時候，我正在靠近學校旁邊的海邊打水標。神父經過我身邊時看我打水標許久，問我可有工作，可想找一份工作。剛開始我是在每個禮拜三、六、日煎三十個荷包蛋給教友，沒多久，三十成了三百。教堂必須搬遷，但我向神父說我不能再作這工作了。神父問我為什麼。我說圓形的荷包蛋刺痛著我。
你知道嗎，原來島人喜歡的竟是一個個圓圓荷包蛋，而且，煎時蛋黃不可流入到蛋白中，這是這個島上的人與天主接近的第一個秘密。然而，這個秘密不幸的刺傷了我的秘密。剛開始我確實是很喜悅地煎煮著這樣的蛋形，可是不用多久卻成它們煎煮我的記憶。當一個個的蛋從立體的圓形狀物，壓扁成鍋中的平面蛋形，我想起人們是如何將我所投出的球，一個個擊扁出場外。
是的，我是來這養傷的，不只是由於我在小時候過早練投變化球，以致將手弄壞；醫生告訴我不可能再投球了，我將自己流放到這裡。我以為一切都將遠去，沒想到天主對我的眷顧反而竟成一種諷刺。是的，我原來是個棒球投手。
6‧月轉星移
神父希望我能繼續幫他照顧這房子，於是我在這裡住下來。你剛才所看到的長方形木箱便是以前的講桌，至於那個小燈泡你一定想像不到，那是我當天主的廚子時用來給剛出生的小雞溫暖用的。在那麼多顆蛋中，總有幾顆是有生命的。我的房間並不需要木頭門，那種敲門聲對我來說是刺耳的，像擊球的聲音。我抱歉我的布門使你摔著。
說來也巧，現在我仍然是個廚子。我受顧於那小吃店。我下麵；月轉星移，幾年過去，有一天我忽然了悟自己竟然可以在這工作中內心充滿如此的喜悅的。我竟然覺得下鍋鬆散開來的麵條給予我無限解放的感受。
我想起我們小時候初打棒球時，棒球就是一條條的細麻繩，一條條纏繞起來的；也許下麵使我回復到童年時那種還沒有任何名利之欲的打球心境吧。後來校方得知我曾是個棒球國手後，他們運用各種壓力要我幫學校組織一支球隊，到本島去為校爭光。
我很為難；我很難過的作起這樣的事。然而，奇怪的事發生了，每次球隊練球幾乎都有一隻鴞喪生在飛擊出去的球。沒有人明白這是什麼原因，球隊也就在這種令人不安的現象中解散。
但是學校並沒有死心，組不成球隊，於是想出啦啦隊的名堂。一個女人的聲音突然從對面的房間傳出，委實令我嚇了一跳！
投手好像早已知道她會在什麼時候出聲，他臉上這時顯得有點疲累，他向我揮揮手，便兀自躺下床。我從布門出來，對房的門不知什麼時候早已打開。我看見一個女人倒掛在一根竹竿上，竹竿就架在牆頂上。
7‧啦啦隊與疊羅漢
奇怪的是，她的房間在我走進來後，竟變得明亮起來。也許由於她全身穿著水藍色的運動衫的緣故，因此房間裡的氣氛更顯現出一種水波盪漾之感。
事實上，她並非是不動的，而作著一種似微風吹打在樹葉上的搖曳之姿，那麼輕柔，竟然使我覺得這樣的倒掛是很愉悅的。
她的身高可比得上一根竹竿長了，想來有一百八十公分。
但太高了，以致她垂掛下來時，頭都快接近地面，我如此俯視她，像在與地面上的生物講話，但有時竟覺得自己那彎曲下來的脖子、低垂落的眼皮，給我一種懺悔的感覺。
我告訴她我似乎在那裡看見過她。她眨眨眼，似乎在想什麼，我感覺地上像裂開一條縫一般。
她問我是否剛才在值勤室遇見過一個頭髮燙分落兩半的女老師，那是她的姐姐。她們之間長得並不相像（況且我並沒看見那女老師的臉孔），但聲音十分相似。
我不知剛才為什麼說我「看見過」她。她說，那大概是她姐姐的聲音，再加上我在值勤室看到有人倒掛在樑上的緣故；那些人就是我們的啦啦隊員。
她接著說，我就是啦啦隊的訓練者與設計者。我這麼說你一定以為我是帶著隊伍去本島爭名奪利，我無法阻止你這麼以為，你那微微噘起的嘴角應當留著給校方的，因為那確是他們的意圖。
然而，這樣的動機就毀壞這個活動一切可能潛存的美意？這中間還有一條縫，也許我們族人將在這名利之間的險縫中存活下來。是啊！你當然好奇我的想法是從那裡來的，而我可以告訴你就是來自我們豐年祭時的盪鞦韆，那樣高掛垂落下來的擺盪，有點像蜘蛛在拉絲時的模樣。誰又知曉，人類當初發明盪鞦韆的人是不是也來自同樣的靈感。
我們這樣倒掛著，也許才讓我們回復到人類遠古時那樣靈妙的心靈狀態，這狀態使我們將事物顛來倒去翻轉，翻轉出新一代的活力與勇氣來。當然話說回來，這麼作，改造傳統無法擺脫爭名奪利的陰影。
然而，反之是亦然的，爭名奪利之中未始就沒有改造傳統的新動力。如果，我們可以在這兩者之間維持某種適度的平衡，那我們自然獲得重生，否則我們就是失去平衡的表演者，在地上摔得粉身碎骨。
無論是本島上的啦啦隊，或者是西方式的，基本上都是屬於一種疊羅漢的方式。疊羅漢是一個個踩踏上去成金字塔狀的隊形。
這樣的隊形所表現出來的是人與人之間相互踐踏的劣根性，也是人類因恐懼相擠在一起的潛意識反應。我們像蝙蝠一樣的倒掛下來，我們的人一個個順著重力的方向伸展開來。
像是垂危般的攀援，每個人內在的勇氣、助人與自信心，經由這樣的訓練隊形而激發開來。
是的，我們所練的是「心」，人心！疊羅漢最重要的關鍵是在下面的人所建立起來的「基礎」的穩定度，為著這樣穩固的基礎，下面的人一個個又重回人類還未進化成直立的爬行狀態，手又走回到腳的功能。
這表面看來是同心協力的活動，事實上卻是一種壓搾式制度的象徵。我自不能讓我的族人走上這條路。手，必須是用來互助以建立起我們的社會的。
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