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2013-08-18 09:24:30| 人氣64| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

介入

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請維護學生受教權,

堅持不讓疑似不適任教師擔任各年級的班級導師。

我努力了,誰也不知道下一步是什麼?而任何的安排都有其含意,我能接收到什麼呢?

可以知道的是擋住此師,除了對他不信任,若能間接提醒老師真的要留心,那也不是一件壞事。

而未來的班老師是誰,我倒不是很在意,遇到了,就是個功課,我真的不那麼擔心

不過,我顯然是受影響了,心情不是平靜,那又是為了什麼?

台長: 開天窗
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