「性別平等教育」課綱調整內容

〔記者林曉雲、謝文華／台北報導〕國中小預定八月新學年起加入「性別平等教育」新課程，各界對同性戀等部分內容爭議仍無法消弭。教育部緊急召開國中小九年一貫課程綱要審議委員會，針對性平教育課綱做了調整，確定國中小可以教同志教育，但將課程綱要中「同性戀」、「雙性戀」等敏感字眼去除，改成要以「尊重多元性取向」為主。

教學生尊重不同性別

教育部也修改「性取向」的定義，拿掉「性伴侶」字樣，改定義為「個人對他人在身體或情感上受到的吸引力」。重點是教學生尊重不同性別，但不教自我性別或性取向認同。

「性別平等教育」預定一百學年起列入國中小九年一貫課程，今年八月入學的小一、國一生為首批實施對象。

由於新課程預定為小五到國三，因此今年國一生就將開始教學，小一生則要等到一百零四學年、小五才會教到。而性平課程預計採「融入式」納入各領域，不會有獨立課本。

但其「教師教學手冊」草案先前引發諸多爭議，其中不僅同性戀等性取向認識內容引發爭議。如︰「積極教導學生如何正確使用保險套、指套」，「製作口交膜及使用水性潤滑液」，「為保持性玩具乾淨，不與他人共用」等諸多內容，也引發各界譁然。網路連署反對相關課程，立法院甚至要求教育部須先報告才能公告手冊內容。

不會教「性伴侶」「性行為」

教育部長吳清基昨召開課綱會議決定調整課綱部分內容。國教司長黃子騰表示，國中小仍會教性平教育，但盡量使用中性字眼，也不會教導「性行為、性伴侶」。

但對於未來在教學現場到底哪些內容可教？哪些不可教？教育部常次陳益興僅強調，未來教科書融入相關內容，都須經國家教育研究院審核，確保符合課綱精神。

教育部預計今天於台北市立教育大學召開第三場修訂手冊的公聽會。訓委會組主任柯今尉表示，週五開完東區公聽會後，八月將設計問卷上網廣徵更多意見，再做修改；而既然課綱已經修訂，未來教師要依照課綱，選擇適合的補充資料，教學手冊只是參考。

因目前是立法院休會期間，教學手冊等輔助教材是否可同步上路還有變數；全國家長團體聯盟理事長謝國清昨日批評：「沒道理！重大教育議題竟要全國中小學生乾等民代。」

謝國清表示，家長團體可以接受修正版課綱，只希望不要造成不當模仿風氣。全國教師會秘書長吳忠泰認為，重點是老師怎麼教，教部應多排教師進修課程。

同志團體 痛批「倒退」

教育部調整課綱部分文字的做法，同志團體痛批「倒退！」支持原課綱者遠多過反對者，要求教育部說明理由，否則將赴教育部抗議。

台灣同志諮詢熱線協會常務理事喀飛質問，只教「尊重不同性別」，卻不教「自我性別認同或性取向認同」，如何消除歧視？教育部片面改變多年來各方審訂的課綱政策，是教育史上的大倒退。

真愛聯盟：應刪除「性取向」

反對課程的真愛聯盟發言人齊明堅持「性取向」三個字應從課綱中刪除，主張教中小學孩子尊重不同性別氣質（如有些女生陽剛、有些男生陰柔）就能強化彼此尊重，國中小階段的孩子身心並不成熟，貿然教他們「性取向」，將助長孩子好奇試探。

真愛聯盟昨晚發表聲明，強調堅決反對在國中小性別平等教育中教導不適齡的同志教育，拒絕為教育部已預設立場之公聽會背書，正式退出公聽會以為抗議。