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教材分級並不適用目前台灣

耳聞教育部要將數、物、英三科教材分成難易兩級。筆者雖非高中老師，但打工兼家教卻只教高中生最頭痛的物理。而多年的教學經驗或許可以提供些意見。首先，絕大部分高中生根本從不看課本。有補習的只對補習班的精美講義有興趣，沒補習也是念學校講義和參考書。每次我問學生有沒有念課本，他們的回答大多...
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新聞台: 蒼子的塗鴉記事簿 | 台長：蒼子
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