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混齡教學

◆ 混齡教學 教一群同齡的孩子已不容易了，為何把不同年齡的孩子擺在一班混者教呢？不是自找麻煩嗎？難道是招生不是嗎？這的確是一般人對混齡編班的質疑，畢竟分齡教學才是目前教育的主流:混齡編班意義何在呢？　　一、打破年齡的界限，讓老師「看到孩子本身」基本上，混齡編班是開放式教育下的主張之...
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新聞台: 臺北市私立正義非營利幼兒園 | 台長：臺北市私立正義非營利幼兒園
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