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2009-08-28 22:46:17| 人氣498| 回應0 | 上一篇 | 下一篇

嚴格與否要case by case

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作者: 看板: Teacher
標題: Re: [請益] 遇到這樣(高職)學生該怎麼處理比較好--
時間: Fri Jun 12 22:37:41 2009

結果發現好像要回一大串，
所以從推文變成回文，

這個學生很多問題，例如無法遵守學校規矩，
無法準時到校，無法尊敬師長，無法遵守上課規矩，
不知道反省自己，不理性，情緒化，
不順他的心，就會生氣，不能忍耐，無法遷就別人，
無法替他人著想，
無法瞭解別人的想法，
很容易被激怒，

光看原PO的敘述，
這知道這個學生很糟糕啊！

我也遇過很糟糕的學生，

不過後來我都看開一點，
能給他寬鬆一點的標準，就給他寬鬆一點，

因為～～他在進步了，

因為他在一點一滴的進步了，
他在勉強自己進步了，
雖然進步的很慢，

對於一學期只來幾天的學生，
能進步到每天睡到自然醒，
不找理由請假，
起床準備，坐計程車到學校，

已經是重大進步了，

當然其他學生能做到，
為什麼他不能做到呢？

因為～～～

他不是普通學生啊！！

應該小學，甚至幼稚園就要學會的東西，
結果他到高職還沒學會，
不夠特殊嗎？

甚至可以說，不夠悲慘嗎？

不管是誰造成的，
他的家庭或導師，（不知道誰出了多少力氣）（也有可能是他朋友影響）
到了高職時候，也在亡羊補牢啊！

你可以觀察一下那個導師啦！
看他是對所有學生都這樣，
還是只有這個學生是這樣，

有的學生要嚴格，
有的學生對待他，要寬鬆，
因為嚴一點，就會逼死他了

至於學生會反應，為什麼他不用遵守規矩？

就像大家都跑來跑去啦！還會騎腳踏車了～
你們就有同學還在爬啊！

那他坐學步車是合理的吧！
不要生氣為什麼他有學步車可以坐，

因為～～～他連走路都還不會啊！

所以遵守規矩是重要的，
學習是重要的，
反省自己是重要的，
尊敬長輩是重要的，

但是這一切對於那個學生來說，
都太遙遠了～～

我曾經嚴格逼過學生，
後來經過慘痛經驗之後發現，
有的學生，給他一點空間，轉個彎，他會變得更好，

但是什麼學生要嚴格，
什麼要給空間，

這就～～～看個人心法了～～^^

--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 221.169.204.151
推 lyflyf :說的真好!!^^ 06/13 00:47
推 hedwigsy :請問一下，這位老師您的作法要如何讓其他同學不會覺 06/13 14:34
→ hedwigsy :得老師不公平，甚至跟著不遵守規矩？想請問溝通方法 06/13 14:35
→ hedwigsy :非常謝謝 06/13 14:35
→ yyq :跟學生說明，解釋，不過沒有效果啊！ 06/14 21:57
→ yyq :因為他們不能瞭解啊！真的要諒解， 06/14 21:58
→ yyq :大概要每天洗腦，每天講，講一年吧！ 06/14 21:58
→ yyq :人都是自私，要體諒別人，去包容，很難啦！ 06/14 21:58
→ yyq :我以前有個學生，有重大疾病，是有殘障手冊的疾病 06/14 21:59
→ yyq :所以他有很多特權，也跟全班講了，全班也都知道 06/14 21:59
→ yyq :他真的必須有特權，不是賴皮，或偷懶， 06/14 21:59
→ yyq :那個學生不能累，不能曬，不能搬東西， 06/14 22:00
→ yyq :不能的事情一大堆，也知道他真的得這樣， 06/14 22:00
→ yyq :不然很容易掛急診，住院，甚至死掉！ 06/14 22:00
→ yyq :不是開玩笑的，可是即使全班都知道， 06/14 22:00
→ yyq :能夠諒解，瞭解，包容，承擔比較多的事情， 06/14 22:01
→ yyq :看著他有特權，～～～都要一年以後了～～ 06/14 22:01
→ yyq :所以只要有差別待遇，不可有沒有道理， 06/14 22:02
→ yyq :學生都不能諒解的啊！可是不能為了學生不諒解， 06/14 22:03
→ yyqclio :就讓那個重病學生跟大家一視同仁啊！ 06/14 22:03
→ yyqclio :他是會死的啊～～～所以在大家諒解之前， 06/14 22:03
→ yyqclio :老師只好當討人厭偏心的壞人 06/14 22:04
→ yyqclio :如果你知道你在做對的事情， 06/14 22:04
→ yyqclio :那就勇敢當偏心討人厭的壞人吧！ 06/14 22:04


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