上一屆低年級
利用中午吃飯時間，
快速的撥放並簡單講解非洲難民的ppt，
搭配著背景音樂，學生都很訝異並感動著，
連說口白的我，也有些感動稍稍哽咽一下，
因此速速結束，不可真的掉淚，而且
接下來是緊湊的現實生活，吃飯、刷牙、睡午覺~。
有小女生來告訴我說：老師，我看了剛剛的影片，吃不下飯了！
我還鐵了心說：看了影片妳更應該要吃完阿！快去吃~。
*
今年，我又播了，給新的一批學生，
但這次是用比較完整的時間，步調放慢許多〈呵~有進步〉
果然感染力更強，這次真的必須在某張畫面假裝停下來，以免有小小的眼淚，
正當強忍時，一個小男生大聲說：老師，我看到都感動到快哭了~。
其他小朋友就轉過來看我，老師本能的點點頭，
其實心想：靠~你講這句話，讓我也快哭了~！
仍然強忍著，播放完。
這時候來個大大的機會教育或是分享活動，一定很令孩子永生難忘此時深刻的感動，
但是本人實在做不到，因為一定會莫名的爆淚，爆淚怎講下去，
大家會哭成一團~~
所以緊接著放了一個粉有趣的鉛筆word動畫，
很快的，那非洲朋友3分鐘的感動就不見了！
*
記得大四實習的時候，到附小.小鳳老師班，
她說灰王子的故事，說得眼淚直噴，小朋友也跟著哭，
她上國語課，和小朋友唱歌、表演，自己都笑到彎腰流淚，
那時很佩服她的勇氣與投入，心想要民國幾年我才做得到?
今年我終於有點進步了，
卻還是無法在學生面前放得開，
等有一天，可以坦然面對，
即使在學生面前哭也無所謂時，
可能才是我熱愛教學的開始；
教學真正成功的時候。
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