B先生.和女友分手後．一直掛念想和女友復合！在參加了幾次法會後，想看前世今生了解為何自己的情路如此難走！
帶領ｂ先生進入了時光隧道，他看到了自己四世的前世生活。
有二世女友都是他老婆，二人沒有感情問題，都是生活上的小細節問題。
有一世是價值觀的不同，另一世是對小孩子的教育方式不同。
另外再進入了另二世，結果出現的老婆是前女友。
有一世的他是一位將軍，時常要出遠門打仗，老婆要他多留在家中陪小孩，因為女兒看到他都不認識．．．但一心要為國王立功的他，還是放下家庭．後來老婆受不了，帶著女兒走了。
將軍到老要往生前，對自己沒能好好照顧老婆女兒很後悔。老婆隱藏在一堆前來看他的官員中。他看到老婆還是掛念他時，更是感到愧疚。
我請ｂ先生回去好好整理一下看到的〔前世記憶〕，寫成筆記，再和今生的相處模式對照看看。再從中找出問題，及今生要學的功課。
過了一個禮拜，ｂ先生和我約要討論〔前世今生的課題〕
結果很有趣的是，ｂ先生把自己看到的前世，約略的記錄，並在的筆記中分類了二位女友的性格和相處模式，寫著：同．同．同．同．同．。所有的模式和觀念都和今生相同。
ｂ先生：我終於知道，為何總是覺得對前女友有一份愧疚感。
我分析了二段感情的問題讓他了解：
第一段：二人沒有感情問題，但對價值觀有很大的落差。尤其是在對小孩子模式。如果今生二人結婚，有了小孩，問題會更加的大。因為她會怕小孩來分你的愛和資源。
ｂ先生說：對，她曾說過不想要有小孩，因為她覺得小孩會來分我的錢．．．
好神奇哦．．．累世的習性還是不改！
我說：如果你想要的是一個愛小孩的老婆，你可能要思考這位女友可能不適合。除非你能改變她的想法和個性。
看到〔前世〕，再來對照〔今生〕。為的就是要從中去改變學習，相同的問題會再度出現。表示你這門功課沒修好。你必須改變方式才有可能修過。
不然就是選擇放棄，去找一門新的功課。也就是去找一位新的女友。
老師說：從你幾世的感情生活來看，你是有婚姻的。而且也是一個願意負責任的人，只是在相處的觀點要改變。我建議你，下一段感情要能穩定。要先溝通二人對錢的價值觀，對小孩的教養理念。事業是要有成就，還是只要有份工作就好呢？
事先討論好，二人就可以很恩愛的相處。
而你今生的要補修的功課其實不是〔愛情〕，而是你和小孩的〔親情〕。因為你前世出現的是小孩問題，只是現在的你執著在愛情上。
ｂ先生仔細的想了和女友的問題後，做出了決定。
ｂ先生：我想，我不再執著要和女友復合了。
在帶領ｂ先生｛看前世｝，從他口述的事件中，我就已經發現〔愛情〕不是他今生的〔功課〕。他要修的是和〔家人相處〕的〔功課〕。
於是當天，我又做了一個導引：我帶領他去看今生｛十年後的他｝
。
十年後的他：有老婆，有二個女兒。家庭很美滿。但他很疼小女兒。小女兒也很依賴他，吃飯都要他餵才吃。
我問ｂ先生：小女兒是你前世的什麼人？
ｂ先生：是當將軍那一世的女兒。
我再問：老婆是你現在認識的人？
ｂ先生：好像不認識．．．但又好像是女友。
看完這個十年後的畫面，有一個功課就是我前面提的〔小孩〕才是他今生的功課！
而未來的老婆，到底是女友，還是未來新認識的人。就取決於他現在如何去決定。
有用過衛星導航的人就可以理解我說的。
你設定好從火車站要去１０１，你的終點一定是在１０１。
你依循著導航的指示，從平面道路走．．．你最後會走到１０１。
但你也可能突然改往快速道路上市民大道．．．你最後還是會走到１０１。
但中間經過的人，事，物就會發生變化了～
這就是命是天定，但運可己造的理論。
那命既是天定，為何要事先了解呢？
如果你知道了你最後一定會去１０１，你是否就可以先規劃好〔最佳路線途〕呢？
人對｛未知｝會產生茫然害怕，日子就會過得不順。人對｛已知｝會有安定的力量，日子就會過得輕鬆如意～
最後我告訴ｂ先生：希望他能從現在起就為〔小孩這門功課〕植福田。我建議他，可以捐助｛孤兒院．營養午餐．學校｝。
ｂ先生：老師，我從以前公司要捐助時，我對其它項目都沒有感覺。但對於捐助〔營業午餐〕這項目，我一定會參加。
哈．．．老師真是太神奇了，為何會這樣呢？有空再發表文章，分享〔功課〕和〔功德〕的對應關係！！！
寓怜老師．
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