年少的清狂記憶 流浪，是一生的養分!

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這個標題下在這個時間，的確是怪怪的~

因為我已經在寫後面的部分

卻是在今天正式上課的時候，才在所辦才拿年初繳交的論文計畫審查表

以下是三位老師簡要的建議~

 

程老師：文獻部分可深加評析，研究方法需要多涵攝，轉引部分宜以原著為據

(論文計畫可行性：通過)

→程老師是口考主委，我要好好修改才是

 

老闆：研究議題具實用性，文獻方面述多評少，需改正

(論文計畫可行性：通過)

→老闆有點白說了，因為都是他害我要寫成這個鬼題目的

 

溫老師：文獻可擴充使涵蓋面夠廣

(論文計畫可行性：通過)

→溫老師真不愧是大好人！

 

其實論文計畫一般來說好像有提出都不會有問題

只是同學好像很在意老師的看法是"通過"or"修正後通過"

在我看來，只要pass，後面的工程才是浩大

不過，拿到這個評論，除了竊喜自己的方向正確

也覺得後面寫完的壓力更沉重了~

加油!!加油!!加油!!