自從接到老師來自台東的關切電話後我們這一組四個人就陷入了焦頭爛額的狀況（一共4個人找老師指導論文） 截至接到老師電話前的我們，狀況如下：台北的幼稚園園長最有勇氣，給老師看過內容，卻被批評的很慘屏東的年輕媽媽默默的寫完沒有和老師聯絡我的研究所同居人--金門同學幾乎沒怎麼動工至於我，當然也是進度龜速 上一週我全力卯起來寫除了必要的出門，晚上還拼命趕工去圖書館借書還書都一直遇到同是天涯淪落人的研究生 今天早上，我終於趕完了論文計畫比起我上次給老師看的東西，感覺起來比較有點樣子內容，說真的，我還是沒什麼把握利用下課的空檔打了電話給所辦和老師老師說我上次給他的東西一團亂，他都不知道該說什麼我只好苦笑，保證這次一定有進步！（是有進步喔～不是差不多可以見人喔！）老師丟了一句話給我：1/1我搭飛機回台北，1/2-1/3我人在台中冰雪聰明的我，已經知道4天假期泡湯了只好等候老師看完論文的meeting通知 雖然心裡還是很忐忑，自己苦讀了一堆書，也不見得都懂不過，我至少可以先鬆一口氣畢竟我不是天才，沒辦法一次就達到老師的要求一個以前都搞不清楚語言學的人，要建立語篇概念，真的有點難今天晚上，先好好睡個覺再繼續努力吧～
自從接到老師來自台東的關切電話後
我們這一組四個人就陷入了焦頭爛額的狀況
（一共4個人找老師指導論文）
截至接到老師電話前的我們，狀況如下：
台北的幼稚園園長最有勇氣，給老師看過內容，卻被批評的很慘
屏東的年輕媽媽默默的寫完沒有和老師聯絡
我的研究所同居人--金門同學幾乎沒怎麼動工
至於我，當然也是進度龜速
上一週我全力卯起來寫
除了必要的出門，晚上還拼命趕工
去圖書館借書還書都一直遇到同是天涯淪落人的研究生
今天早上，我終於趕完了論文計畫
比起我上次給老師看的東西，感覺起來比較有點樣子
內容，說真的，我還是沒什麼把握
利用下課的空檔打了電話給所辦和老師
老師說我上次給他的東西一團亂，他都不知道該說什麼
我只好苦笑，保證這次一定有進步！
（是有進步喔～不是差不多可以見人喔！）
老師丟了一句話給我：1/1我搭飛機回台北，1/2-1/3我人在台中
冰雪聰明的我，已經知道4天假期泡湯了
只好等候老師看完論文的meeting通知
雖然心裡還是很忐忑，自己苦讀了一堆書，也不見得都懂
不過，我至少可以先鬆一口氣
畢竟我不是天才，沒辦法一次就達到老師的要求
一個以前都搞不清楚語言學的人，要建立語篇概念，真的有點難
今天晚上，先好好睡個覺
再繼續努力吧～
