「你很特別」這本書....是帶有淡淡宗教性的書籍
一直以來，我都以這本書為戒
告訴自己不應該對孩子有所偏差.....標籤化
今天是星期五，我好像沒有開心的放鬆感，因為聽到兩件關於這個故事的事情
第一，是小朋友對我說的
放學前的那堂課，中年級小朋友到操場練習健康操，先前三孝的代課老師和我提過他們班很活潑，有些管不動，基於之前代過好幾次課的立場，教學組長要我多協助她，所以我就很自然地走到樓下去看她們練習.....
沒想到，有一個很小大人的孩子對我說：老師你不要每次都針對我。我只是淡淡的回答他：我提醒你，是希望你不要做錯!
第二，是辦公室裡，六年級老師們的對話
下週一、二是六年級的畢業旅行，其中有一班學生很好動，恰好我這週一才剛帶過(見”當七年級生槓上八年級生”)，覺得她們其實並非如同大家所說的皮痞，只是你能讓她們信服，她們就會很遵守規矩。今天上完兩堂社會課之後，我覺得她們上課的氣氛和感覺越來越好，也挺有分寸和禮貌。
下午，老師們在聊著體罰(有老師帶強有力的新藤條)，那班導師馬上說：他也需要這樣的藤條來給孩子實施「愛的教育、鐵的紀律」，後來，隔壁班老師也說：你班上的確很需要，特別是xxx......
我不可否認，第一次接觸孩子的時候，多少會因為她們的特性來強化自己對她們的記憶，但後來，我會儘量讓她們可以發揮自己的長才所在。才國小的孩子，我相信居住在鄉下的他們本性都很善良，只是調皮、愛玩了點，也能夠了解老師對她們的用心與關心，差別只是在表現的方式不同。
下週一，在她們出發前，希望我有時間可以和阿典說幾句話，讓她們在這次的旅程中，帶給老師們不同的風貌，體察她們無邪率真的一面！
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