孩子擁有自己的小脾氣是一件非常正常的事情。
在我們身邊，總是有一類人，就好像是永遠沒有脾氣一樣，扮演著老好人的形象，不拒絕任何人，也不會讓大家失望。
雖然我們都喜歡和這樣的人打交道，但是沒有一個父母是希望自己的孩子變成這樣的，因爲這樣的老好人實在是太辛苦了。
從來沒發過脾氣的孩子，爆發後讓媽媽懷疑人生 樂威壯
陳牧在長輩眼中一直都是乖巧的孩子，安安靜靜從來不闖禍，就算是心情不好，也不會亂發脾氣，只要用一根冰淇淋就可以哄好。
所以，每個人看到陳牧的時候，對她都是贊不絕口的，甚至她已經變成了很多家長教育自己孩子的榜樣，活成了別人家的孩子。
有的時候媽媽都會感到疑惑，爲什麽這個孩子沒有自己的脾氣呢？長大了之後這樣可不好，是很容易被人欺負的呀！
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但這樣的日子直到陳牧上了學之後就一去不複返了。陳牧上學之後，對學習非常沒有耐心，不知道是和自己生氣還是和知識生氣，就在她1年級下學期的時候，所有考試成績都是不及格。
一年級的孩子成績就這麽爛可還行？媽媽爲此大發雷霆，對著陳牧大喊大叫，就在媽媽訓斥她的時候，她擡起頭對媽媽說：我想學就學，你憑什麽管我？
就是這句話，讓媽媽整個人都僵在了原地，好好的孩子怎麽會變成這個樣子？從前那個乖巧的孩子哪去了？
不敢發脾氣的孩子其實很可憐
出現這樣的情況，其實是完全在情理當中的。 德國黑金鋼 就是因爲陳牧之前把自己隱藏得太好了，從來沒有發過脾氣，才讓大家産生了自己沒有脾氣的錯覺。
試問一下家長，這難道不是家長的失職嗎？自己的孩子受了這麽多委屈你難道不知道嗎？就算是一個機器人，也會有感到辛苦和疲倦的時候吧，更何況是個有血有肉的孩子了！
並且，導致陳牧一直壓抑自己的罪魁禍首就是父母，或許是不想讓父母失望，或許是父母作出了什麽不正當的引導，導致孩子活成了討好型娃娃。
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但她畢竟還是個孩子，一旦找回了自我之後，會毫不保留地將從前受到的委屈全盤托出的，這也是個不錯的契機，幫助孩子發泄情緒。
家長學會引導孩子發脾氣，很有必要
營造出輕松和諧的家庭環境
當一個孩子得不到最夠的安全感時，他們就會選擇自行尋找安全感。也就是所謂的討好。其中隱藏自己的情緒，變成乖乖寶寶就是他們眼中最正確的選擇。
這樣一來，就是惡性循環的開始。當自己學得更乖的時候，媽媽就會多關注自己一點，得到了來自媽媽的安全感，就會再接再厲維持這種平衡。想要從根本上解決這種弊病，家長就要從自身找到問題的關鍵。其中營造出一個輕松的家庭環境就是個不錯的選擇。
讓孩子感到平等和自由，可以和父母表達出自己的真實想法，不喜歡不願意就是可以拒絕，不用在乎父母的威逼利誘。
認同孩子情緒，不限制孩子發脾氣
當孩子有情緒波動的時候，雙效艾力達父母就可以抓住時機引導孩子表達自己的情緒了。起初他們不表達自己的情緒，就是因爲不會表達，沒人教會他們這個“本領”。
而這個時候，父母作爲自己的老師，告訴自己可以這樣這樣表達情緒的時候，就會讓孩子豁然開朗，原來是這樣。就算是我發脾氣了，父母也是愛我的。
但是，所謂的不限制並不是任由孩子不分場合地亂發脾氣，這就是另一種極端的表現形式了，父母也要告訴孩子，發脾氣不是解決問題的辦法，不能産生如此錯覺。
帶孩子看一些有教育意義的科普資料
無論是動畫片、畫本還是電影，在內容表達方面都會有一些教育意義的貫穿，畢竟針對的人群是孩子，要讓他們看了之後有收獲才行。
所以，父母可以在這些科普類的資料中找一找靈感，
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算是一種親子閱讀的方式，也算是一種交流的方式，幫助孩子正視自己的情緒。
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