風翔萬里翱天際 Scout Leader NCKU Master of Arts

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在辭去教師工作的二年半後，

我又回到校園裡重新站在講台上，並重新拿起粉筆當老師了。

深深覺得，「老師」這工作並不是那麼容易做，

因為學生的成長過程並非都完全是風平浪靜，

狂飆的青春期裡反而更多的是波濤洶湧。

身為舵手的老師，除了循循善誘加以疏導外，更要立定腳跟，站穩自己，

使自身如同一座巍峨石堤，鎮於急流江心中而不動，

或是成為風帆，一路因風而颺，使船穩當地安然靠岸。

 

所以，老師，要做李冰，還是做秦始皇？要蓋長城，還是蓋都江堰？

 

李冰說，「深淘灘，低作堰」，

浩浩江水仍止不住地東流，

都江堰，卻也仍兀自昂然立於江濤中，

千年而不移。