這年頭不補習的孩子大概少之又少了！
從哥哥讀國小附設幼稚園大班開始，就有很多媽媽問我：要讓孩子去補什麼？我說：讀半天班是為了適應團體，下午當然是在家和弟弟好好的玩啊！之後就沒有媽媽再多問我什麼了，因為我的答案只有一個：為什麼這麼小要補東補西的，自己可以在家邊遊戲邊教啊！
打從要讓他們兄弟上國小附設幼稚園之前，在家就先教會孩子基本的ㄅㄆㄇ、１２３、ＡＢＣ、九九乘法、簡單加減法、認基本國字、背唐詩、三字經。其實這些真的已經足夠，只要打好他們的底子，讓他們有正確的讀書方法及態度，每天作息正常，另外再加上運動，他們真的已經非常棒了。
以前我每星期會有一張哥哥和弟弟的作息表，有時間及學習項目的欄位，完成後蓋個章，只要當天達成的，就有１─３顆彈珠，集滿十顆可以兌換獎品。隨著年齡增加，就要變化學習項目及獎品，否則久了孩子就覺得不新鮮了。
ㄅㄆㄇ、１２３、ＡＢＣ剛開始是寫在稿紙上，因為格子夠多夠大，不用常換，一天抄寫一次（要先教順序）。到了一段時間，就用默寫方式，因為寫這麼久該會了吧！
九九乘法及基本國字，都是爸爸買空白的西卡紙來寫。九九乘法寫了四張共八面，一天背一個，從最簡單的５開始，可以隨時帶著，八天就背完；國字都是日常生活會用到的，例如：爸爸、兄弟、快樂、平安、唱歌…，切記：一面寫國字、一面寫注音，可以讓小朋友一開始不依賴拼音，我們是較贊成先認國字再拼音的，效果不錯。市售的國字卡都有圖片，小朋友根本認圖不認字的。多寫幾盒國字造詞，一次一盒拿出來攤開，猜拳看誰認得多，要唸出來才可以拿走；或你唸小朋友負責找出來，很好玩的比賽。無形中每天又多認幾個新詞新國字了。
每天早上刷牙時，我就會給小朋友兩個數字，他就要算加、減、乘的答案給我，例如：５和２，他就會答７、３、１０， 有時還算負數的哦！
其實，只要用心就會有不錯的成果，這些年的努力，讓我在他們上小學就明顯感受到，別人的孩子要好幾個小時完成的功課，他們一小時內完成，其餘時間就是兄弟倆一起玩，當然我也會加入，只是不像小時侯那麼長的時間了，每天晚上八點─九點就是全家的共讀時間，現在大家都可以選擇自己想看的書，如同哥哥說的，書是他的好朋友。
現在小四小一的他們，仍是沒補習，在別人眼中是異類，但事實也說明他們成績很優秀，而我們就是希望他們自己要懂得讀書的方法及為自己讀書，不希望他們淪為考試的機器，只要有榮譽感，他們就會為自己負責，我們實不需花錢補習找氣受，孩子和家長都痛苦。
別忘了，很快他們就長大了，現在讓他們感情好一點，一起讀書一起運動一起玩，他們會成長的更茁壯，早睡早起加運動，學習力一定棒！其實陪孩子成長就是一種快樂。
您說：不補習的我們是不是快成為稀有動物了？
雖有時內心會拔河，還好有老公的支持，幸好他們也沒讓我們失望。
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