翔兒昨晚和我聊到半夜
他知道媽咪的 心 苦
也好久沒有時間和翔兒聊天了
最近感覺
兒子不知道是長大了
還是終於開始趕上同齡孩子的熟度
談心時的兒子
和搞笑耍寶的他
不像同一人
翔兒一直比別人慢熟
別人早就不玩的東西
他常常視為珍寶
同齡的孩子很早就會看臉色
但這 對他來講是很難的
翔兒和我分享
要畢業的心情
也特別提到很捨不得某幾位教過他的幾位師長
對他的包容與啟發與照顧
我知道 不會看臉色的學生 不討一般人喜歡的
那不重要 因為我知道真正能接受孩子不同的特質的老師
會幫助他 看重他
而他現在的成長 就是有幾位特別有教育愛的老師們 灌溉而成
所以能從他口中說出來的感謝的師長 我知道翔兒必定是敬重他或她們
我拙於口才 只會說謝謝您們 但我會默默祝福您們或幫助您們
這是我感謝的方法~~
其實翔兒很小就說討厭當老師的小孩
嗯那好吧 爸媽就學習調整心態吧
這點臭脾氣倒很像我 我從小也不說我媽是老師
因為我表現好 大人會說那是應該的
如果我表現不好 大人們的嘴 是不會饒了我的
大概不用一個鐘頭 就傳遍校園了吧
所以 我懂他的感受
如果我和翔兒同年齡 我們倆應該可以成為知己
一年級下學期 他說想學鋼琴
去吧 孩子 有學的動機 就去嚐試
二年級下學期 他說還想學小喇叭
去吧 孩子 想學習的心 最可貴
之後
翔兒常把他學到的鋼琴曲 移調用小喇叭來吹
然後又把小喇叭吹的曲子 用鋼琴自己抓音出來配和弦
他有著天生的好音感
偶爾我倆會一起ㄍㄚˋ琴 或四手聯彈 好開心
我真希望他能永遠這麼開心
大概是一二年級 我忘了是何時
翔兒班上去參觀花圃還是植物園的
別人都選漂亮的小花帶回
這傢伙選了盆其貌不揚的石蓮花
我很好奇他在想什麼
結論是
我想像石蓮花一樣
怎麼攀 怎麼活
落地又發芽
到哪裡都能活
孩子
好高興這一路走來12個年頭
你蛻變了
在這個星期五
是你的重要日子
預祝你畢業快樂
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