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問題與回答

問題一：卸任慈青幹部後，您是否仍持續參與慈濟或慈青的活動？若有，為哪一類的活動？若無，是否仍和曾經共事過的慈青夥伴或師姑師伯保持聯繫？
　
回答一：
二年級卸任校內行政組的慈青幹部後，也和學弟妹們一起承擔慈青幹部，一來希望可以補強在其他功能組上的不足，二來更可以奉獻時間、奉獻毅力，再慈濟路上陪伴學弟妹們一同成長；在校外方面，因緣也讓我擁有許多其他的學習機會，試著學習每一個法門的專業與人文。

在「利用課餘的時間做有意義的事，培養悲天憫人的胸懷，學習與各式各樣的人相處」中體悟「做中學、學中覺、覺中悟」。我想，其中的「學習與各式各樣的人相處」師公上人就是要我們虛心學習「彈性適應」的特質，在生命轉彎的地方，換個角度看世界，天堂與地獄在於一念間，心美世界也將更美，想要改變別人就要先改變自己，那就是縮小自己!人人感恩、事事感恩、處處感恩、時時感恩，感恩慈濟。


　問題二：您是否有參與過進階幹訓營？若有，請簡述一項曾參與進階幹訓的感動。若無，請簡述對今年進階幹訓和自我的期待。
　
回答二：
1.曾參與「2004年進階幹部訓練營」學員
2.今年進階幹訓和自我的期待:「慈青傳承志不移，佛心師志續慧命」

時間長了，頭髮就容易打結了，多洗洗就順溜乾淨了，人要時常洗洗自己，這樣才能清爽的走在世上，因為沒有什麼結是化不開的。而秧苗也是有生命的，它們之間不能靠得太近，近了就會妨礙生長，就像我們人，生活中要懂得感恩、尊重、愛，這樣大家才能活的平安快樂。
　
問題三：在您未來的生涯規劃中，會承擔慈濟志業的比重為何？
　
回答三：
「感恩有您，感恩有我，感恩慈濟，感恩您的慈悲孕育，我們會是慈濟的延續……」

1.選修:投入志業體? 端看因緣是否具足
2.必修:慈誠、委員

慈濟生活化:將慈濟的法脈及人文深入精髓，將慈濟的生活態度落實到生活中。我們感動後經常會發願，但是有願放在心裡，若沒有不身體力行，正如農夫耕田而不播種，一切皆是空過因緣。

參加2004幹部薪傳營時，內心吶喊，身為慈青幹部首要重在以身作則，影響別人之前要先影響自己，想要改變別人就要先改變自己，那就是縮小自己，如何縮小自己? 感恩、尊重、愛，感恩之餘「尊重生命」就是第一步!一來培養愛心，二來培養慈悲心，因此當下的我遂決定化感動為行動，離開營隊後在生活中確實落實「心寬無煩惱，素齋疾病少，食物重環保」，至今已2年多，要感恩的還是慈濟。我愛慈濟、慈濟愛我。