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前些日子看到新聞報導

台灣許多的博士生月薪只有約3萬元

這與國家經濟不景氣及台灣過多博士生的生態有關

親戚的小孩也是博士生(台大)

目前任某公司之開發人員

其月薪也是3萬元

這讓人有些心憂沒錯

台灣的教育體系總是學些沒有大應用的東西

該讓孩子在初階學習的英文唱跳課程卻遲滯沒有上呈

英文是未來在世界仍大規範應用的語文

為什麼國家教育部不能在國小一年級就該英文唱跳課程編列進國小應用

不必太早讓孩子寫英文但至少唱歌學單字也是很重要的

要不台灣如此多的流浪教師是何去何從

台灣人英人程度早是亞洲區最差的事實

讓大家在小一就急著讓孩子去補英文是錯誤的選項

但國家是否能在排除一些用不到的數學應用課程中間做刖減

我強烈建議要編列英文唱跳課程讓孩子在無憂慮中以英文歌曲去學習

語文強了外國觀光客來我們什麼人都可以應對

語文強了我們在世界哪個角落都多了競爭力

除了語文還有強化個人工作的創意與意向

不必讀到博士每個人都能領到超出3萬元的薪資

所以孩子讀書之餘我們一直加強玩樂和創意的選項

希望讀書不是一張紙而已(文憑)

生活裡多些創意的玩樂讓孩子不是只有死讀書

博士生在台灣薪資三萬的反思



生活裡隨意的塗鴉與自由是我給孩子的標的

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