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開挖公園的怪手竟然莫名的無法發動，小男孩指著幾公尺遠的大榕樹：「那個老阿公有問題，他搗蛋。」可是，榕樹下並沒有什麼老阿公啊！這個世間無奇不有，看小男孩葉子與玫瑰阿姨，如何運用這種「超自然」的能力，把「愛與關懷」散播到週遭朋友的身上。書中有探討面對挫折與死亡時，如何坦然因應，找到生命的另一扇窗口。希望引導讀者敞開心胸，走出陰霾。

推薦的話──海峽兩岸兒童文學研究會秘書長 劉碧玲

看完「綠色的悄悄話」，我好感動，也學書中的主角，仔細聆聽四周圍的聲音，我想試試看自己是否也有書中主角玫瑰或是葉子一樣的能力，可以聽見花、樹或是小草們在說話。呵呵，我沒聽到，不過，我聞到花草氣味，也感覺到花草旺盛的生命力。我還想知道，到底我的周遭還存在多少聲音是我所不知道和沒聽過的，所以我又試著拿家裡陽台上那隻兔子做實驗。牠見了我，圍著我猛跳圓圈，嘴裡互互嗚嗚呼呼的說了一大堆兔話，到底說些什麼，我還是不懂，不過我從牠的眼神裡讀到「喜愛與信任」。
忍不住想起杜立德醫生。
玫瑰、葉子和杜立德醫生一樣，他們是通靈人呢？還是因為他們的心靈更純淨，因此能夠聽到別的生命體說話呢？或許我們太依賴用了許久，聽得很習慣的「屬於人類的」語言，忘了無邊無際的宇宙內，除了人類的語言之外，有可能的另類溝通方式，是可以和共同生活在宇宙內的其他朋友們做交談的。
「綠色的悄悄話」字裡行間充滿了情感，可以想見作者希望讀者透過閱讀，喚醒內心的人性，最後也能如她小說中的玫瑰一樣，有所領悟，把我們隱藏許久，一直不曾好好利用的「愛與關懷的能力」，完全發揮出來。
宇宙內不是只住著「人」而已，人不再只有和人做溝通的能力而已，還有其他千千萬萬種的生命，以不同於人類的生活方式生存在宇宙內，我們又何必狹隘的把自己關在「人」這個世界裡呢？更何況，許多人甚至在與人的溝通上，也沒有盡心盡力。
小說另外一個比較嚴肅的主題，就是如何面對挫折與死亡。既然活著，就難逃死亡。
既然有生命，就免不了有結束的時候。而生活的經緯度，其中一條就是挫折，又怎麼能避得掉呢？無法避免，當然只能面對了。遇到挫折與失敗，不一定要走上沮喪和憂鬱的路，因為我們的心中原來就有愛，我們周遭的人，也都是愛我們的。靠著這些相互扶持的愛，我們都能走出沮喪與憂鬱。
有沒有具體的作法呢？看看書中玫瑰幫助他人的方式，我們一定能激發出更溫柔委婉的方法。
木星的悲痛，葉子的自責，張老師的傷心，其實都在玫瑰的有心安排之下，一一化解了，想知道玫瑰用什麼方法，把悲痛、自責和傷心趕走嗎？一定要細細的，好好讀這本小說，我想大家一定會有所發現，作者所要告訴我們的，美好人生，就是善與真而已。