最近忙到不行...
因為我為了充實漫長的暑假
所以答應要當暑期輔導的志工老師
我以為只是做助手而已
沒想到是要自己上陣教課=”=
我並不是沒有教學經驗
但是都是在與其他同學合作之下做教學
這次是要自己來...
我連教案都搞不定了 何況要做教學咧?!
第一天上課 學生大概有十幾位
因為大部分參加的小朋友都是某間小學的學生
上午他們都要參加學校的暑期輔導 只能下午到
所以上午來的人很少
在大學裡上台報告事件很平常的事情 但是仍然讓我很恐懼
不過這次面對的都是小朋友 而且還有另一個志工老師(也是大學生)在場
上台說話這件事情就變得輕鬆多了
第一天其實也沒做什麼 只是讓小朋友做自我介紹
上午下午都ㄧ樣 因為小朋友都很怕站起來說話
所以光是自我介紹就花了很多時間
這一天就這樣過了...
ㄧ天的課結束
我跟另一個老師以及新加入的志工小老師ㄧ起討論要做的課程
原本以為有另外兩個參予的老師下午會到
但是他們並沒有來...所以整個禮拜只有我們三個人的課
天啊... 第一天做就讓我快累的受不了 還要做整整一個月=”=
老師真不是普通的累耶~
這一個禮拜上課的心得是：老師眞的好辛苦喔!!
要自己花時間準備課程 還要設想學生的反應做修改
還會害怕學生不懂或者認為太簡單而不想學
而且最可怕的是 我們這一班年齡差距很大 從小二到國一
很難做課程規劃 所以每次上課都有滿混亂...
要克服學生給我的壓力
前幾天有個學生在我上英語課時說：老師你的知識不夠耶!
這句話真的好傷人...
沒錯啊!我只是個平凡的大二學生 英語程度是不太好
但是我能教的就是英語了 況且鄉下孩子英語普遍不好
所以我想根據我所學到的去教他們 能學多少就學多少
這句話雖然很傷人 但是卻激起我要增加知識的決心
我昨天很努力得準備英語課程
沒想到今天上課...講這句話的同學居然不再來了
眞的很想罵髒話 是他說要學音標的耶!!
不過其他小朋友學音標學得還不錯 雖然很不專心 但至少知道要怎麼讀音標
這點我算滿放心的... 至於那位很傷人的孩子 我就不想管了=”=
這星期其實上得滿混亂的...
不過大概知道下禮拜要怎麼做調整
這兩天假期就好好規劃一下吧!
希望下禮拜還會有小朋友來
要不然就不知道要教些什麼了...
加油吧!! 我的課輔老師之路!
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