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全國客家藝文競賽 竹南國小三連霸 【鍾志明 苗栗竹南】 苗栗縣竹南國小今年再度獲得全國中小學客家藝文競賽，國小低年級組歌唱表演類全國第一名，連續三年獲得比賽冠軍，竹南國小鼓勵學生使用母語，全方位發展語言學習，讓不同家庭背景的學生，相互學習彼此的語言，讓同學們更樂於接觸彼此的語言。 把油桐花的景觀、故事、情境，用五首客家歌曲組合起來，讓客籍與非客籍的小朋友都能融入歌中的情境。 指導老師 章新楓：「所以第一首是捉迷藏，第二首是看花，第三首是春天的歌，第四首是老阿婆的油桐花，第五首是大地靚靚。」 參賽同學 李其澂：「我覺得在每個過程中，要努力的練習，才會有很棒的成果。」 全隊共19位學生，其中只有7位同學的父母，其中1人是客家人，校長廖金文認為，每一種語言都必須要被尊重，因此鼓勵同學在學校裡，說客語、說河洛語，甚至是原住民語、英文。 竹南國小校長 廖金文：「各種語言都能夠學習，讓他學會多元文化，讓他們互相尊重包容，各種生活型態能夠學習。」 連續三年，客家歌曲歌唱比賽奪得全國第一，學唱客語歌，雖然過程為了正音，付出不少課後時間練習，不過付出有了回收，抱回了人人稱羨的三連霸。  (2013-11-14)

全國客家藝文競賽 竹南國小三連霸

 【鍾志明 苗栗竹南】

苗栗縣竹南國小今年再度獲得全國中小學客家藝文競賽，國小低年級組歌唱表演類全國第一名，連續三年獲得比賽冠軍，竹南國小鼓勵學生使用母語，全方位發展語言學習，讓不同家庭背景的學生，相互學習彼此的語言，讓同學們更樂於接觸彼此的語言。

把油桐花的景觀、故事、情境，用五首客家歌曲組合起來，讓客籍與非客籍的小朋友都能融入歌中的情境。

指導老師 章新楓：「所以第一首是捉迷藏，第二首是看花，第三首是春天的歌，第四首是老阿婆的油桐花，第五首是大地靚靚。」

參賽同學 李其澂：「我覺得在每個過程中，要努力的練習，才會有很棒的成果。」

全隊共19位學生，其中只有7位同學的父母，其中1人是客家人，校長廖金文認為，每一種語言都必須要被尊重，因此鼓勵同學在學校裡，說客語、說河洛語，甚至是原住民語、英文。

竹南國小校長 廖金文：「各種語言都能夠學習，讓他學會多元文化，讓他們互相尊重包容，各種生活型態能夠學習。」

連續三年，客家歌曲歌唱比賽奪得全國第一，學唱客語歌，雖然過程為了正音，付出不少課後時間練習，不過付出有了回收，抱回了人人稱羨的三連霸。  (2013-11-14)