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2013-08-12╱更生日報╱第4版╱花蓮生活╱黃聰明  
  富源樂齡中心 激盪快樂音符

 　　推出鼓藝與客家歌謠結合等課程 讓老人家樂在學習

　　 瑞穗╱記者黃聰明報導

　　 富源社區今年向教育部申請樂齡學習中心，陸續開設一系列課程，讓地區的老人有充分學習機會，最大的特色是將社區鼓文化的特色融合在客家歌謠中，將不同的元素碰撞在一起。

　　 由於富源社區的人口隨著少子化與年輕人口外流影響，村落大都僅剩老年人口在鄉下，社區為老人開設樂齡中心，希望經由一系列課程，讓老人一方面吸收一些新的知識外，另方面也可以活躍老化，讓老人可以活得健康、活得快樂。班主任為社區理事長蔡志松。

　　 富源社區樂齡中心開設的課程包括基礎生活、興趣、貢獻影響、中心特色等課程，其中中心特色課程包括社區特色文創、鼓藝與客家歌謠結合等，讓地區的老人有充分學習機會。

　　 今年辦理的樂齡課程多樣化與活潑化，除了基本課程外，另外針對社區特色靚染工坊植物染轉運棒、鼓吊飾結合使社區呈現不同色彩，有鑑於富源社區客家歌謠班也傳唱多年，且每年舉辦鼓王爭霸賽，將原來社區的鼓藝帶進客家歌謠中，將不同的元素碰撞在一起，希望可以激起一些火花。

　　 社區多元就業專案經理鍾瑞騰指出，經由今年第一回的嘗試，大家感覺非常新鮮，更是覺得將原本兩種不同的表現技藝，融和成另外一種新的表現方式，不但可以讓人耳目一新，又可以創造出特色，這樣的結果也是非常值得期待。

　　 客家歌謠與鼓的結合部份，是由客家歌謠的指導老師鍾湧春與社區鼓隊成員鍾孟緣同學一同先行搭配，在初次的搭配過程中，發覺加入鼓的元素進去之後，可以讓客家歌謠有不同意境產生，更可以豐富客家歌謠的內涵。

　　 劇團也是一大特色，社區的劇團在之前就有不錯的演出成果，今年更商請東華大學幼教系老師傅建益前來指導，傅建益之前曾在偶劇團參與演出，近年更在指導兒童劇團中屢屢獲獎，社區希望透過傅建益的專長協助社區老人再創出另一個不同的劇場，豐盛老人的生命。