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教育部長潘文忠之前表示將推動「高中早自習讓學生自由參與」政策，但每周到底會開放幾天？教育部昨宣布，在一般每周5天上學日的情況下，學校至多1天進行全校集合活動（如朝會），當周其他天數（也就是至少4天）的早自習由學生自主規畫運用。

校長協會促先試辦

對於這樣的調整，全國中小學校長協會祕書長、新北市安康高中校長謝金城憂心忡忡的說，教育部這樣一直放寬，會讓學生的學習態度往下掉，一旦年輕一代能力變差，10年以後全民要一起承擔苦果。他建議教育部保留彈性，新政策先試辦1個學期，之後檢討成效，再決定要不要繼做下去。

潘文忠之前說要推動「高中早自習讓學生自由參與」政策，但曝光的「高級中等學校學生在校作息時間規畫注意事項」修正草案中卻明訂「學生每周至少可有3次不參加早自習」，這相較於現行規定「高中至少2天早自習自由參與」，只多開放1天，學生們很不滿意。

台灣青年民主協會因此發起連署，他們向教育部提出訴求，既然要保障學生的休息休閒權，正視學生在校時間過長的議題，就不該因輿論壓力而退縮，應全面開放「每周5天早自習都讓學生自由參與」。

中央地方達成共識

對此，教育部國教署昨邀集各縣市教育局（處）長討論後達成共識，每周得實施非學習節數全校集合活動，由現行不超過2日調降為限制每周至多1日，也就是在一般每周5個上學日的情況下，至少應有4日早自習由學生自主規畫運用。另教育部也會規範各校於上午第1節開始上課以前及課業輔導，均不得對學生實施學業成績評量。

聽到教育部宣布的政策方向，台灣青年民主協會理事長張育萌表示「太好了」，考量到有時要辦理全校集合活動，每周至少4天早自習讓學生自由參加，實質上已是5天，跟他們的主張已經一致。

教育部宣布 早自習禁考試 高中生自主規畫