我沒有絕對的宗教信仰，不過或許念教會學校六年所以彌撒的氛圍比法會讓我自在，但我相信浩瀚宇宙、天地人間不是只存在人類、動物和植物，第三度空間的活動者就像外太空生物一樣是人類科技知識能力所無法輕易接觸，所以至少我相信自己身邊冥冥之中有個守護者，因為好幾次在深夜清晨帶著倦意與瞌睡蟲搏鬥下班回家時，總在要撞上山壁或跨越雙黃線的驚險那一秒，倏地感覺有個力量幫我扳回方向盤，然後我從朦朧中驚醒繼續向前，於是小金頂多嚇個花容失色，好家在的沒撞成大花臉，呵呵。
所以囉，對於一個喜歡悠閒山居生活又愛刺激挑戰冒險的好奇寶寶當然對於靈通、催眠這類前世今生體驗躍躍欲試，而不入虎穴焉得虎子，靈通是別人幫你看或許會有不是操之在己的質疑，那麼催眠是自己身歷其境又會是怎樣的生活體驗呢？很幸運地聽到老同學的吹眠經驗談，帶著心理好奇為主，人生低潮為輔的狀況在228這天巧妙地來到公館去拜訪我的某一世，我很明白自己喜愛冒險刺激，也發現近年生活遭遇讓我已走到不堅強的邊緣、情緒很容易失控的境地，從我對食物的抵抗力提高可窺一二，如果能夠增添生活體驗又能有助解開人生課題那是最棒的了。
果真就像電視上看到的催眠秀一樣，老師就像引水人一般有套相仿的領路語法，在我閉著眼、意識清楚的狀況下帶我進入人生圖書館去調閱我的個人檔案。或許我皮膚實在太白了讓老師以為我很有仙風靈修，想必很容易走入時光隧道來到那座無形的生命圖書館調閱檔案，唉，他大概不知道我最討厭去圖書館，一進去就想打噴嚏開始萎靡，所以每每在老師以為我快要到那個境界再一步就抵達時，我的回答總是「沒看到甚麼畫面」。
無奈折騰約莫1、2小時吧，老師只好開使用數字、色卡訓練我的第六感，讓最正確的直覺在不受干擾的情況下能夠幫助我在生命圖書館調閱正確的資料，並且講些心靈成長的課程，可不是我自大，老師說的道理我心裡早體悟了，據老同學說她一開始就先作這些訓練課程才開始催眠，可見我白淨山居氣質的確讓老師失算了。
在經由早餐居所、家庭生活的回憶失效後，終於在對研究所老師的記憶中我彷彿掉入時空隧道，感覺身體輕飄飛行、緩緩搖晃起來，好像閉著眼睛坐飛機直入雲霄吧，這時老師就好像在攝影棚的主播，我是SNG的連線記者，我們對話著在時空隧道中看到的景象畫面，在好一陣子空白後，終於漸漸地我看到白色光團靠近，然後陸續有其它顏色的光團進來，老師說那就是我的守護靈出現了，漸漸地我感覺白色光團具像了起來，然後又進來2～3個影像，在老師請走了不是屬於我的守護靈後，確定留下的就是彷彿穿著白袍的長者就是我的守護靈。
接著我感覺其它顏色的光團開始凝聚形成六色光柱（呵呵～不是七色喔），而我就坐在光柱頂端緩緩上升，最後停在一個高原山谷上，同時我的影像也更清晰像是耶穌那樣棕色短髮穿棕色短袍，應該是古羅馬那樣的穿著吧，而感覺向蘇格拉底的白袍長者就站在我旁邊好像是我的軍師輔臣，我盤坐在光柱頂端睥睨大地，峽谷高原下感覺像是萬物仰望的景象，我想起獅子王卡通最後一幕，獅子高踞山崖突岩上望向森林高原上的動物那個畫面。
老師：「原來你是個王者，那長者跟你說甚麼？你在作甚麼事情？」，而我只是靜靜望向大地，長者也不說話，在老師一番引導後，終於王者說出受萬物大眾朝拜信奉，但人事卻是最難溝通處理的感慨。老師：「那該怎麼作呢？」，我卻反問老師「你說咧？」，於是變成老師在獨挑大樑，我跟長者沈默了好一陣子，終於出現王者耐不住性子向白袍長者發飆的畫面，「你是軍師還不快提出建言」，但白袍長者也很有個性回道「你都知道的啊！」。
就這樣快要五小時，真正成功進入催眠狀態大約一小時多吧，我就只看到最後定格在彷彿古羅馬世紀王者坐在六色彩虹光柱頂端睥睨大地萬物，旁有白袍長者相伴的畫面。但據老同學說她看到跟媽媽及男友的前世關係及相處畫面，所以能呼應到今世相處課題，很可惜我沒見到這部分原本企盼看到的關係課題，我對最愛也該是關係最親近的人細心關照但卻常被誤解而感情不睦。但我倒有個感想：「若拿園丁來比喻，園丁種花辛勤灌溉，但花要開成怎樣，是否會開出最美的花朵就不是園丁能控制，如果開不出花來，園丁也只能搖頭嘆息，然後想法子研究為何不開花，期待奇蹟或者下株會更好，總不能硬把花苞撥開吧」。
結束後老師好像意外催到一個王者很興奮可以聊修行之類的話題，我則不好意思的跟老師說在催眠時反問「你說咧？」是自然反應，不是故意的失禮，老師開玩笑說：「也對，跟王者講話要換種語氣」。原本約了3月9日要再來遊時光隧道，翻翻別世的檔案有甚麼情節，無奈龜爸3月4日車禍得回高雄照顧好陣子便取消了。唉～這年紀對人生最深切的體驗就是「計畫趕不上變化，只好船到橋頭自然直」，至少在我身上屢試不爽。
意外地體驗了催眠，卻看到原本意料之外的畫面，又遇上意外取消續行探究的行程，我想，人生總是在冥冥之中幫你安排好該上演的情節，人生總是用這種方式讓我們過生活，然後烙下喜怒哀樂愛惡欲的生命記憶。
當然你會問我：「催眠真的睡著了嗎？」，就像我問同學你去睡了多久才看到，我必須說其實意識是非常清楚的，真的睡到不省人事的是陪在旁邊看熱鬧的好同學。也許你還會問我：「那情節會不會是自己幻想編織？」，那我必須說我實在沒如此有邏輯又迅速的高竿編劇能力。最後你還會問我：「那你怎麼知道那是你？」，我必須說看到的是一個影像氛圍沒有清楚五官，但我很直覺地知道是自己。不管真真假假，多采多姿的體驗讓生命更繽紛有趣，不是嗎！
後記1：
整個過程實在太久了，老師說了很多話跟我對談，記下的是我有印象的，或許說過的話我也忘了，就像忘了是問我甚麼，老師還說「…..你的女朋友、嗯…伴侶…」，但那個六色彩虹端上的王者畫面是很深刻印在腦海，真是「同到最高點，處處有彩虹」啊。
後記2：
我看到是西方的人物氛圍，但老同學看到的是東方，但為何我的英文那麼破咧？
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