今天答應足貞老師和千慧老師還要再出現!
時間到就準時出現在安親班
小朋友們依然安安穩穩的睡著午覺!
一樣的活動... 起床過後就開始寫功課了!
才開學第二天功課還真不少!
現在連小學都這麼難讀啊? 跟以前好像不太一樣!
老師帶著小朋友寫功課... 我依然跟鈺欽玩著!
其實也不是想整他... 只是希望他可以多走走路!
因為如果不多走路他的腳上的肌肉很快就會慢慢萎縮
但是他對環境很敏感只要地上有坑洞或稍有凸起
就會馬上停下腳步然後猶豫著不知道要怎麼走過去
兩間教室中間正好有一排之前落地窗所留下來的軌道
每次鈺欽走到軌道前總是會停下腳步... 然後要人家牽他!
後來幾次當接近軌道時我們都決定要讓他自己去突破
所以大家都閃的遠遠的... 看他腳快成功的跨出去了
但是最後卻還是放棄收了回來! 而且自己居然還生起氣來...
三點了... 送冠霖和谷斌去做復健
現在是不是國小也很少在教注音了呢?
感覺好像就直接開始認國字了!
越接近這些有障礙的小朋友就發現更多事情!
以前一直覺得語言、認知、感覺、還有一些細動作...
還有很多很多東西都是與生俱來的!
後來才知道... 語言是因為外界的刺激!
透過別人不斷的、反覆的說... 然後讓小朋友去模仿、學習!
當然有些小朋友根本沒有辦法接受這些刺激所以就不會有語言!
認知... 包含了顏色、形狀、大小、還有詞和物體是否能配合!
應該還有很多很多! 但是目前我知道、想到的就這些...
生活週遭有著許許多多不同的顏色!
這些顏色透過眼睛進入視網膜然後又經過大腦...
原來顏色都是靠著我們小時候然後記下來的結果!
當然... 形狀、大小、還有名詞、動詞都是!
一樣的... 沒辦法接受刺激的小朋友依然沒辦法擁有這些能力!
其實為了孩子好... 我真的蠻希望小孩子可以早點到幼稚園的!
因為幼稚園有很多不一樣的小朋友...
所以會有很多不同的刺激 包含語言、行為、感覺!
而且幼稚園老師通常都很有經驗! 知道要如何教導小朋友!
讓小朋友接受這些刺激! 這點我真的很佩服幼稚園老師!
因為每個小孩個性不同都要用不同的方法!
而且要能夠讓這些小朋友乖乖聽話也真的是件不容易的事!
除了早點到幼稚園外... 我覺得百科全書好像也很有用!
因為... 用百科全書可以幫助小朋友把名詞和東西結合...
當然現在百科全書已經漸漸被網路給取代掉了!
深深體會... 小朋友在0~6歲這個成長階段真的很重要耶!
怪不得之前BBS上有句名言『孩子的教育不能等!』
原來真的不能等! 小時候的底子如果打的好...
接下來到了國小反應自然就快
對於很多老師交待的事情也可以很快了解並完成!
以後... 如果身旁又有親戚或朋友生小朋友的話!
我想我會買一些訓練、學習認知的教具送孩子的爸爸或媽媽吧!
還會買很多可以訓練手部小肌肉、還有手部關節的教具吧!
但是堂姊和堂哥應該都沒有打算要再生了!
接下來可能要等我身旁的朋友、同學了吧...
我真的覺得小朋友擁有這些能力比會說英文還要重要!!!
今天會想這麼多是因為今天我跟鈺欽一起上足貞老師的課!
鈺欽完全沒辦法接受刺激... 所以對他來說...
他沒有任何語言! 他也沒有大小、形狀、顏色的觀念!
他唯一有的只有情緒! 看來情緒真的是與生俱來大家都有的東西!
只是他沒有辦法像我們一般人可以控制情緒...
他所有的情緒都很真實! 高興就笑、不高興就哭就生氣!
四點... 昨天才來的新同學禹傑來了!
今天他的狀況好很多耶!! 雖然還是想開門!
但是只去摸了門幾秒鐘就放棄了... 被我們帶著玩玩具!
但是他跟鈺欽一樣都會亂丟東西
今天就把手裡的玩具都給丟了出去... 很可怕! 因為他很有力...
今天也個重大發現! 發現有方法可以讓禹傑靜靜的坐在座位上!
那就是讓他拿著彩色筆畫畫! 只要一畫畫他就很乖哪都不去!
雖然根本撐不上是畫畫了... 只是單純的拿著彩色筆亂塗亂畫!
但是他畫畫的時候很認真、很專注唷! 整個注意力都集中了耶...
但是... 鈺親自從禹傑來以後就變的怪怪的!
一直哭鬧、生氣... 不知道是不是在吃醋?
還是對於我們跟禹傑說的話不滿意?
今天我花了很多時間在分散他注意力這部份上...
回家時間到了... 禹傑和鈺欽對於「回家」都很有反應!
一聽到要回家就乖乖的站起來要揹書包然後走向門口了...
把他們帶到樓下來... 不久禹傑的媽媽來了! 禹傑居然不想回家了!
是這裡很好玩嗎? 老師們看了禹傑媽媽填的資料後
才知道... 禹傑唯一會說的話就是「阿嬤」... 其他完全不會說!
也就是說他跟鈺欽一樣又是一個沒有語言能力的小朋友了!
今天老師跟禹傑媽媽聊了很多! 更加知道他的狀況了...
希望接下來禹傑也可以這樣乖乖的配合老師...
鈺欽看到禹傑要回家了... 然後又開始哭鬧了!
只好把他拐到外面騎樓去走一走... 最後還把他抱上我的機車!
坐機車他似乎感到很新奇 壞情緒消失了一大半去!
今天... 我們也展開了監視婉寧A計畫!!
由我把婉寧暫時支開來... 辛苦的千慧老師躲到車子上!
然後再把小朋友和主要監視對象給送上車...
主要是因為聽阿伯說... 婉寧在車上都很不安分!
常常會做出很多危險的動作! 想開車門或者是會去碰方向盤!
所以我們安插婉寧最怕的千慧老師上車... 呼! 真的好辛苦!
明天千慧老師要告訴我A計畫的執行結果唷!
我想這應該就是我們的小小娛樂之一吧!
希望這次計畫的執行可以讓婉寧從此以後在車上都乖乖的!
明天很多小朋友都讀半天!! 所以應該會變忙許多!
希望明天所有小朋友都能夠很配合、很聽話!
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