<笑笑羊手機吊飾>
我帶少爺們去上幼兒的音樂律動課
並非我期待他們變成什麼大音樂家
不會演奏音樂無妨，能夠懂得欣賞音樂很重要
我想父母親的責任無非是引導孩子們去發掘自己的喜好跟興趣
在品格跟學業並重的同時，不同時期會有不同的選擇
大少爺因為是生性謹慎比較害羞的個性
有的時候甚至於讓我覺得有點膽小了
而弟弟卻剛好相反，什麼都不怕
什麼動物都想給牠摸一把，什麼東西都想爬上去看看
所以藉著這個機會讓他們一起去上音樂課
其實是希望他們兄弟相輔相成
弟弟的大膽讓哥哥不會抗拒新的地方
而哥哥的學習能力足以讓弟弟去模仿
結果如我預期的方向發展，堪稱順利
<笑笑羊髮圈>
我想讓他們去外面參予活動
除了接觸一點音樂美術
其實最重要的是介由不同環境的團體活動跟人際關係
去讓他們能夠活潑而懂得怎麼表達自己
我覺得以前我的個性不夠積極不夠活潑
所以很希望孩仔們能夠在這方面比我更強更強
有的時候謹慎雖然重要
但是有些事情不嘗試就永遠不知道是甜的還是苦的
家長的另一個責任就是敎會他們明辨是非
有的東西就是不應該嘗試，這點也很重要
那天少爺的同學家長有問我
要不要一起帶小孩去「補習」英文
因為他們學校現在一週只有上課二次
家長就是一種「很容易擔心」的動物，總是怕不夠總視覺的提早學更好
我其實也不排斥去上英文課
他們這種幼兒教育
能夠找到一個有耐心又敎的好的老師，也的確是不容易
因為老師太紅了，晚上都已經排滿國中班高中班之流
所以幼兒班這次打算是在下午的時間
我開始猶豫起是不是要在下課時間之前
就去幼稚園把少爺『擄』去補英文
一週二個下午的時間，我看著學校課的課表
心裡想那麼他以後就固定那二個時段的課程都要錯過了
雖然是「有用」的英文課替換了「感覺沒什麼用的課」
<笑笑羊便條紙>
但是在思考一個晚上之後
我覺得我還沒有準備做這麼大的決定
當一個這麼可以「當機立斷」的媽媽
也許以後有一天吧，可能他要基測還是他要怎麼樣升學考試
我可能會跟他說「反正公民與道德不要考，你去補英文吧！！」
但是現在我還沒有準備好
這跟音樂課的道理一樣
我不是要硬塑造一個貝多芬，我只是要你們去唱唱跳跳而已
唉。。。人長大之後就必須做很多選擇
也會發生很多不開心的事情，也會被逼著作一些不喜歡的事情
只因為「有用」只因為「重要」，指因為有更遠大的目的
我們都必需學著跟很多事情妥協跟低頭
但是不是現在。。。
我看。。就現在。。你們還是開開心心的在幼稚園玩樂吧
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