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五節課

如果你們不要打亂我的節奏，我會上得更好如果你們閉上嘴巴，我會教得更多如果這些都做到了，你們就不是學生如果的事沒有如果。--我喜歡你們專注的聽我講課，然後用力的抄筆記。雖然這是學期初的假象，但可以就這麼一直維持著嗎？ 
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新聞台: Teacher-to-be Blog | 台長：GEOteacher
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