灌溉每個人心中的公益種子 - 踏達事　 以冒險的精神為前提，構築自己的夢想和目標， 再發揮學習的企圖心，經過協會的學程規劃， 構思練習和進行「踏達築夢、幸福圓夢」的理想活動。 是一項『踏』出自我學習的一小步， 進而規劃並且確實執行『達』到兒童幫助兒童， 少年協助少年，讓青年互助學習圈產生團體動力的作用。 有希望就要冒險　想圓夢就要學習 　

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聖誕節的三個動人小插曲

在踏達團隊回到台北的同時

也從夥伴阿嘉的眼中切身感受著眼前的情境

 

 

山上天氣一天比一天冷

阿法知道老爸爸受了風寒

雖然不在送禮的必經之地

阿法還是堅持繞遠路來關心老爸爸

看到想要起身迎接好友的老爸爸

阿法只是兩步做一步跨地趕到老爸爸床邊蹲下

就像是關懷自己的家人一樣

那樣地溫柔、那樣地輕巧

 

 

回程的路上又來到小梅子的家裡

永遠學不會怎麼叫"阿法叔叔"

小梅子口齒不清地喊著:「大車車叔叔!!」

就趕緊跑過來迎接踏達團隊們

像是知道大車車叔叔又帶著姊姊和玩具來家裡玩了。

 

每每來到小梅子的家裡

總會發現令人心疼和驚心動魄的畫面

 

這是一家十一口吃的餐，卻也分不清算是哪一頓

桌上小哥哥的聯絡簿，居然出現了要「頭蝨」這樣的文字

這不是應該只出現在當時50年代農業社會的台灣鄉下嗎?

為何已經活在21世紀那麼文明、社會進步的現代

還是可以看到「頭蝨」這樣的傳染病在部落裡出現?

可見得部落裡的居民在於自身衛生清潔上的意識還是十分薄弱

蹲在和孩子同樣的高度

阿法像是在關心自己的孩子一樣

牽起小梅子皮膚泛黑的小手

摸著小梅子已經好幾天沒洗而凌亂糾結的頭髮

這是頭一回阿法如此用力地抱著小梅子久久不想放手

這也是頭一回阿法在踏達團隊面前讓眼淚流下

似乎心疼著自己的孩子為何要承受這樣資源匱乏的生活

似乎感嘆著並非孩子選擇要在這樣的家庭出生

似乎自責著自己無法提供給孩子更好的協助和教育

 

不想汲汲營營去發掘新的受助家庭

來證明協會有能力關切到更多的服務對象；

亦不想將協會的服務用來當作是 交差、交代、負責的物件

而是堅持不間斷地關心受助家庭的狀況

因為服務要建立在長久的關係上

才能達到潛移默化之成效

 

形同當地督導和社工夥伴在帶領少年隊進行服務時

都是最直接彎下身段、蹲下來和服務對象在同一個高度

因為已經將服務生活化、把服務對象家人化

定是用最溫柔的方式、發自內心關懷可以幫助的家人!

家人們還在艱苦的環境中生活

表示踏達協會還有更多可以思考的面向

和更多的服務要繼續奮鬥!!