如往常的週二下午，滿堂，
又因任教的國文班多了位轉學生，
好問的她又讓我多留了十分鐘，
當上課鐘響起，才匆匆忙忙離開，
因為我家小朋友等我放學呢！
想說先回辦公室將課本放好再到教室，
在辦公室轉角見著老師，
和老師打招呼時，才發現她身後多一位人，
剎那間我還真的沒想到他是誰，
再仔細一看，不就是我的國中同學，
老師說，這回總算見到了！
換老師去上輔導課，留我和同學敘敘舊！
當然，我可沒忘了班上的小朋友，
只好讓同學等一會，先去完成最後的工作。
也不知怎麼，班上今天可是歸心似箭，
還好我出現，否則一堆人就要偷跑囉.......
留下教室佈置的同學後，我就回到辦公室，
和好一陣子沒見的同學聊聊！
在熟悉的校園，和當年的同學敘舊，
報告彼此的近況，也聊聊別的同學，
正如我所料，他還是和國中同學多少有聯絡，
聽著一些同學的近況，還要想一下當年他們的樣貌，
其實我早就算不清我離開學校多久了，
倒是他還算的出來，我們可是十三年前的同學，
一聽到數字，真的是好久好久喔！
隨意回想過往的種種，說起過去的師長，
說著我們彼此對自己生活的選擇，
他改變當初的狂戀中文，轉為管理，
而我從未改變，一路走來還是中文，
原來我的執著是如此的堅定，
原來需要一段很長的時間才能看出所謂的執著！
聊著他這幾年的經歷，理想和現實的衝擊，
待過業界及社福團體的他，想必有很大的感觸，
害我轉頭問他，這是我的同學還是個老人家呀？
他還是如同當年的國中生，有著論辯口才，
不同的是出了社會後，頂著台灣最有名的學歷，
碰著許多人，他說當年的自己有些天真與理想，
我笑他，是否看清社會的人情冷暖，看開了、想通了，
其實，在說他的同時，不也是我的想法？
畢業後，踏上不同的人生旅程，我們都屬順利的人生，
該念的書也念了，該經歷的理想衝擊也衝擊過，
如今他是對自己的未來目標明確，
在年少時已體會過，也瞭解怎樣的安排才是最適當！
相對的，我對自己的未來依舊茫然，
或者說不是茫然，我還是那份隨緣的心態，
不積極是我最大的問題吧......
他還要趕著去上課，因為他又返回校園念研究所，
這次記得留下我的手機號碼及mail，
但笨笨的我卻忘了留下他的手機號碼，
也許就是這樣，有緣終究會接上線，
十三年前的同學，總會在不同的時空再相見！
這天，這個校園，這段談話，真的很神奇！
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